11月1日


変化球


私の学校の地域には少年野球チームがあり、うちのクラスの子も何人か入っています

まあ直球だけでなく変化球を投げてみたいと思うのはわかるのですが、子どもの中には投げれもしないのに(または思い込んで)投げれたと言う子がいます


「俺、フォーク投げれるでー」

それは届かずに落ちているだけです


「俺もホーク投げれるでー」


動物をいじめてはいけません



11月3日


見知らぬ人


先生をはじめたての頃、学校行事でオリエンテーリングがあり、校外でスタンプラリーのようなことをやりました

私の仕事はルート巡回で子どもを見ながらあっちをうろうろ、こっちをうろうろ


…不審者じゃありませんってば



11月5日


子ども


「せんせーは赤ちゃんつくらへんの?」
「自分の子どもはまだいらない」
「どうして?」
「あなたらを育てるので精一杯だから」
「でもぼくら先生の子どもと違うで」


こういうのが伝わらないから精一杯なんだって



11月8日


キックベース


体育でキックベースをやった時のことです


・蹴った瞬間三塁に向かって全力疾走

・同様に二塁に向かって全力疾走

・止まってるボールを空振りするのは難しいと思うのですが

・その後見事にお約束で勢い余ってこける(怪我はなかったので一安心)

・スライディング禁止と言ったのにするな

・しかも勝手にやっておいて「痛い」と泣くな

・というかスライディング、塁に届いてないんですが


いつの間にコントの時間に変わってしまったのでしょう?



11月11日


保健指導


体重測定のときに保健指導がありました。保健の先生にお話をしてもらいます

今日のお話は「飲み物に含まれてる砂糖」で、コーラなどのジュース類を飲みすぎないようにしましょうというものでした




先生、子どもでなく私の方を見て話すのはなぜですか?



11月14日


ガマン


最近の若者はキレやすい、ということをよく耳にします。こういう人たちは他の人に比べてガマンの限界値が低いようです

私にとっても他人事ではありません
実はうちのクラスにもそういう子がいるのです


「それでは授業を始めます」

開始5分後

「せんせぇ、トイレ…」


ちょっと違うかもしれない



11月16日


新聞紙


習字の時間で机を汚さないようにするため、家から古新聞を持ってくるように言いました


…どうしてスポーツ新聞のエロ欄を持ってくるかなあ?



11月19日


約1.3倍


学校で米作りをしました

実りの秋を迎え無事に収穫することができ、お世話になった方々にお礼の手紙を書きました

「どうもありがとうございました。もう三分の四くらい食べました」


増えとるがな



11月22日


文章題


算数で文章題を作る宿題を出しました
「答えが100になる問題を作りましょう」

翌日にかえってきた答え
「さいふの中に100円玉が一まいあります。ぜんぶで何円でしょう」


確かに100になってるけど



11月26日


白紙答案


ノーベル物理学賞を受賞した小柴さんが中学校で臨時講師をした時に出した試験問題で、正解が「白紙答案」であるものがあったそうです


私も問題はだいぶ違いますが、似たようなことをしたことがあります

道のり(時間×速さ)を求める問題なのに距離がない、つまり答えが出せない問題です

「問題をよく読んで、おかしなところに気づくのも問題のうち。何でも答えがあると思ったらいけないよ」


問題を出し間違えた言い訳では決して



11月29日


どうぶつ


「せんせー、にんげんってどうぶつ?」

この手の質問をしてくる子は結構います

「うん、動物だよ」


「じゃあライオンはー?」
「へびは?」
「とりは?」


動物園へ行ってきて




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