2月1日


ピントボケ


道具や設備が誰にとって便利・不便なのかを調べるため子供がインタビューをしていました

「かいだんはべんりですか」
「…はい」


インタビュー終了



2月4日


ピント消失


さすがにこれは違うと気付いたのか別の質問をしてきました

「べんりってなんですか」


えらく哲学的だ



2月9日


言葉の意味を考えよう


次のひらがなを漢字に直しなさい

まんぞく→万族


どこの部族だ



2月14日


将来有望


子「ちょっとそのへんまわってくる」
私「前転?」
子「そうそうマットの上で…ってなんでやねーん」


年齢一桁にしてノリツッコミ習得済み



2月16日


ここはどこ?


「北京ってアメリカ?」


思いっきり漢字なのだが



2月17日


ここはどこ?2


「じゃあ北京ってニューヨーク?」


何が「じゃあ」なのかわからない



2月20日


インスタント体調回復


「せんせーしんどいー」
「熱低いなー」


走ったら治った



2月25日


ドラえもんを作ったのは?


ネットであった創作のドラえもんの最終回を使って道徳の授業をしました

努力ややる気の大切さを伝えることが目的です

感想
「ドラえもんはおもしろいです」


何でテレビの感想やねん



2月29日


感想


その日はテレビを見た後授業をしました


感想「テレビのうつりがわるかったです」


そんなこと言われても




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