文献報告（個人） ４年生が、一冊の本を報告し、それについて議論して、理解を深めています｡ ゼミには、３・４年生はじめ、院生や社会人の方も参加されるので、生半可な報告では通用しません！ 報告者は、１ヶ月以上前から準備を始め、報告本番の前には、何回も学生達で事前報告（リハーサル）を行っています。 報告が終わった時には、思わず涙する人も・・ 企業研究（グループ) 上記の文献報告と並行して、こちらはグループで北九州市の企業を研究します｡ 地域の経営者や戦略スタッフなどへのヒアリングを行い、最終的には、論文として研究結果をまとめ、大学が発行する学生論集に発表します。 この研究は、理論と実践の統合を目的としています。 垣根なしのネットワーク型ゼミ。ゼミの参加者は本来のゼミ生だけでなく、経営コンサルタント、税理士、企業人、大学院生など多様な人材が参加。年齢も２０歳代から５０歳代まで多世代の個性ある人間集団の議論の場となっています。 「勉強するときは徹底して勉強し、遊ぶときは徹底して遊ぶ」　…飲み会多し。（ほぼ毎回） 時間はエンドレス。２時半から始まり、９時過ぎに終わることも・・