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日本人のいるリバプール大学

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社会福祉学部 （修士課程八木京子）

イギリスのソーシャルワーカー

ヨーロッパは福祉教育が発達している。この曖昧で抽象的なイメージのみでイギリス留学を決意した私。実際は想像を越えて遥かにハードな学生生活を送る事になったのです。留学当初の授業は何を言っているかわからず、毎週いくつもあるディスカッションの授業では発言が追いつかず、アサイメントもきちんとした英語が書けない。しかし、実習ではイギリス福祉の現場をたっぷりと経験でき、あれほどわからなかった授業も現場に出て何を言っていたのかを納得。

授業では法律や心理学などいくつもの科目がありますが全てに共通するテーマは“Person centred”と“Anti-oppressive practice”。福祉の世界で利用者は主役で私達は脇役だという事。そしてソーシャルワーカー自身が持つ偏見と固定観念の排除を徹底的に教え込まれます。利用者が望む状態をいかに用意する事ができるか。それには利用者家族へのケアも重要な要素であるという事。利用者の“Best interest”を確保するには彼ら家族の協力なくして実現は有り得ない。さらに、利用者とその家族を最大限支援するために、多くのコミュニティーサービスが存在しています。利用者とその家族を社会全体でケアしていこうというのがイギリスの社会福祉における基本です。その意識はサービスを受ける必要のない一般市民にも根付いているようで、街中でも健常者が障害者を、若者がお年寄りを、ホームレスを、大人が子供に手を貸す光景はしばしば見られます。生活弱者を守り支援する意識が、市民レベルで根付いている印象を受けます。

イギリスでソーシャルワーカーが活躍する場は多く、福祉施設はもちろんの事、警察、刑務所、少年院、精神病院、難民センター、黒人コミュニティー団体、ホームレス施設や役所など多くの場所で常駐し活躍しています。そして利用者の代弁者として現場の第一線で働いているのです。

リバプール熱帯医学校: (http://www.liv.ac.uk/lstm/)

Liverpool School of Tropical Medicine

（修士課程 MSc in Biology & Control of Parasites & Disease Vectors阿部眞由美)

まず、「なぜイギリスで熱帯？」と思われる方がいるかもしれません（少なくとも私はそうでした）。昔インドやらアフリカやらの熱い国を植民しまくった英国人ですが、その輝かしい功績の影では、数え切れない人々がマラリアやその他の「ナゾの」熱帯病にやられてバタバタと死んでゆき、「これはどうにかせねば」というわけで、イギリスが熱帯医学の研究で進んだ国になった、ということのようです。

イギリスには熱帯医学校が２校あり（ロンドンとリバプール）、リバプール校は世界で最初の熱帯医学校です。私も後から知りましたが、リバプール大学とは厳密に言えば別組織なのだそうで、学位授与のためにリバプール大学の医学部と提携しているのだとか（言われてみれば校章もリバプール大学のものとは違っています）。

確かに熱帯医学の分野ではリバプール校は第一線にあり、かなりの数でジャーナルに論文を載せています。何も知らずにやってきた私にもそのすごさがようやく分かってきましたが、ここの修士コースは１年なので分かった頃には終わってしまいます。生徒は、大部分が熱帯地方の国からの留学生、特にアラブ・アフリカ諸国からの生徒が多く、人種構成的には、リバプール大学の中でかなりの異彩を放っていると思われます。彼らの多くは国費留学で来ている医師で、臨床系の研究を目的としています。

一方、私が現在所属している「応用寄生虫学＆衛生昆虫学修士コース(http://www.liv.ac.uk/lstm/educ/educ4.1.htm)（うまく訳せませんが、まあこんな感じかと思われます）」を含めたMScコースは寄生虫および衛生昆虫の生物学</a>に関する分野で、こちらも留学生は多いものの、臨床系に比べると西洋諸国出身者が比較的多いように思います。多彩な出身国の生徒との交流は楽しく、またいろいろな意味で刺激的です。

授業に関しては、最初の３ヶ月間はDiplomaコースの生徒もあわせた大人数での合同講義が半分以上を占め、その他がコース別の講義及び実習となります。合同講義では特に、プレゼンテーション・ソフトによるビジュアル教材が活用され、普通なかなか見ることができない現地のナマの写真などを、第一線の研究者による説明付きで豊富に拝むことができます。また講義の直後に、ラボラトリーで実際に寄生虫などの試料や現地の疾病対策の内容を紹介した資料などを自由に見ることができるシステムがとられており、かなり希少な標本などもじっくりと観察することができます。教科書自体が少ない熱帯医学の分野では特に、これは非常に貴重な体験です。

しかしその分、この期間の内容は相当に集中的です。コースによっても違うと思いますが、とにかく課題の数が半端ではなく、試験も短期間に複数科目が一気に実施されます。まさに気力との闘いです。Diplomaの人達が修了した後はゆっくりできます。４～５ヶ月目には統計学や研究計画法などの医学研究を実施するために必要な一般的かつ実用的な知識を合同講義で学び、６ヶ月目からはコース別の選択授業となります。７～８ヶ月目から学位取得のための研究がはじまり、研究内容によってはデータ収集のため熱帯諸国に出かける人も多いようです（私は南米です）。

私自身については、もともと生物学科出身ですが、大学卒業後に臨床検査技師校を経て熱帯医学の分野にはいきなり実務(JOCV)から入ったため、この分野での専門教育を受けた経験はほとんどなく、いろいろな意味でたいへん良い勉強になっています。またこの学校は当然ながら熱帯系のコネクションも幅広く、縁がないと思っていた別コースの教授などとひょんなことで内輪的な会話をする機会などもあり、世界の狭さを感じさせてくれます。入学してすぐ、私が現地で撮った症例写真等がどうしたわけかいくつもの講義で使われていることに仰天したのですが、おかげで私が働いていたかなりマイナーな国に行ったことがある先生を見つけることができ、共通の知り合いなどもたくさんいることがわかりました。

いろいろな意味で外国慣れしているせいもあるのか、ここの先生方は全体的によりフレンドリーであるように思います。私のひどい英語にも辛抱強くつきあってくれます。（もちろん人にもよりますが）

本当に熱帯医学をやりたくてしかもイギリスが好きだと思う人は、あまりいないかもしれません。しかし少なくとも熱帯医学の分野で活動するつもりなのであれば、この学校で勉強することは将来的にかなりプラスになるはずです。特に真剣に熱帯諸国のために働くつもりのある方でしたら、ぜひリバプール熱帯医学校で勉強してみてほしいと思います。

理学部化学科　（博士課程葛目陽義 akida@mbh.nifty.com）

ノーベル賞を合計８個生み出しているリバプール大学の理系分野のなかでも、化学科は学科内に有機化学、無機化学、ｨ理化学、触媒化学、表面科学、材料化学、ナノスケール研究室など数多くの研究施設を持ち、大学キャンパス内に４つの建物を有して、生物化学、ナノテクノロジー、薬学などの現代化学の最先端分野を研究しています。共同研究とし大学内外を問わずイギリス国内の研究施設、ヨーロッパなどの研究グループなどと大規模に連携、共同研究を行っています。学部生の指導、教育も教授達自ら行い、受動的な講義のみならず、学生主導のトゥーター・システムなどを導入し、より早く実験テクニックを身に付けるべく実習講義を行っています。さらに３、４年次には短期間研究室に配属され、最先端の研究環境で研究を体験することができます。大学院課程では１００人以上の学生が国内外から集まり、４０人以上のポスト・ドクター・フェローが学科内の研究を支えています。２００２年にはイギリス国内大学の研究レベルを推し量る指標となるＲＡＥランキングで化学科は最高位の「５」を授与され、いままでの研究成果が評価されたばかりではなく、さらなる研究の進歩を促されているのであります。

リバプール大学の全学部の博士課程では、闇雲に研究を続ける研究者を育成することよりも、「１人の人間」としての研究者を育成することを目的としており、１年に一度は博士課程トレーニング・プロジェクトと呼ばれる専門の講義を受ける事ができます。そこではどのように生活を整え、研究を行い、さらには研究成果の発表、論文投稿など、どのようにアピールしていくかという研究者とし必要な知識・技術を、長年にわたり大学が蓄積してきた経験をもとに学生に教えるシステムがあります。朝から夜遅くまでただ研究を続けるだけの日本の大学では決して身に付ける事のできない情報を受ける事ができます。

２００１年の４月にここリバプール大学の博士課程に進学して以来、電気化学、表面化学、触媒化学などを織り交ぜた研究を私は行っています。現在すでに車産業で実用化されつつある燃料電池の研究を題材に、新規電極素材を開発することが研究の目的であります。理学部としての理論・基礎研究のみならず、それを応用した工学的な視点から、現在ヨーロッパ内外の５つの大学研究機関、およびイギリス国内の貴金属会社と共同で研究を進め、半年に一度は各研究室を訪れ、研究報告および施設の見学、さらには共同研究者同士の横のつながりを深めるための懇親会なども開かれ、多くの知見を深めるいい機会になっております。学会発表のみならず、共同研究をするために短期間、ヨーロッパ国内の共同研究者の研究室に派遣されることもあり、さまざまな研究環境を見ることが出来、大変有意義な２２ヶ月を過してきました。イースターや夏、クリスマスや正月などもまとまった休みが取れ、日本に帰国したり、イギリス国内、ヨーロッパ国内を旅行することができたりと、十分に鋭気を養う事ができます。

化学科の大学院生は８割くらいがイギリス国外からの留学生であります。お互い慣れない英語を用いてのコミュニケーションですが、世界中から異なる国籍の研究者が集まることからも、リバプール大学理学部化学科の研究レベル、研究意欲の高さを物語るひとつの指標になっているのではないでしょうか。