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私がお宅へ伺った時、Ｈ君は私が来るのが待ち切れなかったらしく、既に勉強を始めていました。 この意欲！全く感心です（笑） 私はお母さんとバトンタッチをして、早速Ｈ君と勉強を始めました。 初めにしたのは復習課題。私が先週始めて教えた、“上から何番目、下から何番目”を理解してもらう課題です。 先週始めてやった時には、まだまださわり程度で、理解には程遠い感じだったのですが、この１週間でものすごく上達していました。 私が「上から２番目は？」と聞くと、上から順番に数えて、「１、２、これ！」と上から２番目の積み木を指差してくれるのです。 スゴイスゴイ！！この上達振りにはビックリさせられました。 この１週間の、お母さんの血のにじむような努力が目に浮かぶようです。 それから新しい課題は、道具の機能を始めました。 はさみや本や椅子等の絵のカードを並べて、“切る”ならはさみ、“読む”なら本、“座る”なら椅子のカードを選ばせて、その名前を言ってもらう試行です。 Ｈ君は新しいものをやろうとすると直感的に分かるらしく、拒絶反応を示します。 とにかく大人の言う事を聞かなくなり、集中力が他に分散されるのです。 こういう時は、Ｈ君の得意な復讐課題をいくつかやって、調子がついて来たところで「じゃぁ、これやろうか。」と突然出して来るようにして何とかやりました。 新しい課題は当然分からないわけですから、イヤになって酷い時には癇癪を起こしてしまうのです。 でも、最近分かってきたのですが、Ｈ君の飲み込みの早さはすごいものがあります。 多分、元々頭のいい子なんじゃないかな･･･？と最近思います。 今日も、イヤイヤながらも、道具の機能をカードで５，６枚マスターしてしまいました。 それから休憩の時、Ｈ君はまた例によって私のコーヒーのカップにミルクを入れてくれました。 お砂糖は、お母さんが気を遣ってお母さんのカップに入れて頂きました（笑）。 それからスプーンを手渡して、「混ぜて。」と言うと、私のコーヒーをいつまでもいつまでもクルクルクルクルかき混ぜてくれました（笑）。 それも、座っている私にくっつきながら。もう、可愛いったら仕方がありません。 その後遊んでいたＨ君に、もう１度お勉強をしよう、と言って手を取ったら、するりと抜けて逃げ出しました。 私が追いかけて捕まえると、嬉しそうに笑ってまた逃げます。 何時の間にかＨ君のペースにはまって、追いかけっこの相手をさせられていました（笑）。 そう言えば何時も私とは課題＝勉強ばっかりで（まぁその為のバイトなんだけど）、あまり一緒に遊ぶ事はないなーとふと思いました。 いつかもっと時間を取って、バイトの時間だけは勉強をして、その後時間外に一緒に遊びたいな。 もちろん、Ｈ君のお兄ちゃん、Ｔ君も一緒にね♪ それから、何とか勉強の体勢に持ち込んで始めたのですが、Ｈ君は嬉しそうに笑ったまま、ちっとも勉強に集中しません。 横に転がってみたり、後ろに倒れてみたり、机の下に入り込んでみたりと悪さをしては、私に元の位置に戻されて喜びます。 それを見てますます、一緒に遊んで欲しいんだな、という事が分かりました。 でもここはバイトとして来ている以上、遊ぶわけにはいかない悲しい身。 何とか注意を引いては、新しい道具の機能の課題に取り組むのでした。 |