これから始まるのは、せいしくんたちの物語です。

　「家庭医学大事典」をひもときましたら、「健康な男性が１回の射精で射出 する精液の量は２−５ミリリットル、精子の数は１ミリリットルあたり６０００万−１億」とのことです。何をもって「健康」 というのか、「射精で射出」という表現は「馬から落馬」ではないのか、などさまざまな疑問はわきますが、ま、とりあえず そんなぐらいの数がいるとして、ある晩のこと、にごり酒を飲んで（これはギャグではなく、まこち）酔っ払っていたら、 無名のままに（当たり前ですが）朽ちていった無数のせいしくんたちの言霊が、あまり頭の良くない私のＭＡＣ１９０ｃｓの キーボードをたたき始めたのでした。話はかわりますが、私は白子にポン酢をかけて食べるのが好きです。でも、あんまり生っぽい白子だと、胃の中でタラと人間の 合成生物ができるのではないかと思うことがあります。だから何だと言われれば、それまでですが、筆者がそれほどまでに日々 「せいしくん」のことを考えていることがおわかりかと思っただけです。

　さて、前書きはこれぐらいにします。まあ少なめ少なめに見積もっても、ちょっと出たというだけで日本国民全員を 排出しているようなもんですから、１匹１匹のせいしくんに固有の権利などあろうはずはありません。しかし、文部省も日教組も いろいろあって、せいしくんの世界も変わってきました。個性を大切にする教育も始まってきました。例えば。
 

　Ｑ　　　頭でっかちのせいし
　の　　　うなだれるせいし
　＠　　　とぐろを巻くせいし
　す　　　鉄棒にぶらさがるせいし
　＆　　　体育座りのせいし
　￥　　　緊縛好きが高じて、頭が割れてしまったせいし
 

　こんなせいしくんたちですが、ひとたび出動の気配があると.......
「うおっ、来たで来たで」「よっしゃ、久々の仕事や」「ひごはん、がんばりや」 「ぬかりはないねんな」「さっ、整列整列」
gggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggg
と、撃ちてし止まん体制に入ってしまうわけです。個性化教育は果たして無力だっ たのでありましょうか。以下次号。
 
 
 

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