ようこそ！
犬山日本語教室へ
私たちは犬山国際交流協会の一員として、犬山市又その近郊に住む外国人が少しでも日本語を理解習得し、日本での生活の向上のお役の立てばと活動しています。
①現在の日本語教室は？そして歴史は？
②ボランティアの自己啓発、研鑚は
③教室内の交流会
④恒例 フロイデまつりへの参加
⑤ボランティア募集中！！
①現在の日本語教室は？そして歴史は？
と き ： 原則 毎週日曜日 午前１０；００－１１；４５
と こ ろ ： 犬山国際観光センターフロイデ会議室 （受付は1階のボランテ
ィアルーム）
ク ラ ス ： ”ゆめ”・・入門（ひらがな/カタカナ、日常会話）
”つき”･･初級Ⅰ（かな漢字混じりテキストで学習）
”ほし”･･初級Ⅱ（ 同上 ）
”はな”・・（読解、漢字）
タ － ム ： ３ヶ月を１タームとしてカリキュラムを編成し、授業をしています。
学 習 者 ： ブラジルをトップにペルー、インドネシア、タイ、フィリピン、
ベトナム、中国ほかさまざまな国の人が、熱心に勉強しています。
そ の 他 ： ｢漢字級テスト｣により、簡単なものから順次難しい漢字まで自主
的に学べるようにしています。
毎月、機関紙｢にほんごいぬやま｣を発行し、季節の話題、犬山市の
イベント、生活情報など伝えています。
『日本語教室の歴史』
私たちの教室はナンと、１９９１年に犬山市福祉会館で学習者６名からスタートしました。早くに発足したこともあり、近隣市町村に住む外国人の口コミもあり、たくさんの人が学びに来るようになりました。
現在は生徒が約８０名、ボランティアが３０名くらいです。
②自己啓発、研鑚は
ボランティアのスキルアップを目指して、いろいろな形で自己啓発を図っています。
｢研修会｣･･･１回/年外部専門講師を招いて、研修会をおこなってい
ます。
テーマ(例） ”あいうえお”はリズムと共に 漢字の指導法
｢は｣と｢が｣の使い分け 読解授業の進め方 等
｢勉強会｣・・・ボランティア同士での勉強会です。（講師役は交代で）
テーマ(例） 視聴覚教材を使っての授業展開
海外で日本語を教える
助詞の運用
日本語教授法 等
｢他団体見学｣・・・他市の日本語教室を見学､参考にし、向上に努めます。
見学先（例） 伊賀日本語の会(三重県上野市）
小牧市日本語教室
豊田市日本語教室”アルファ”
豊橋市日本語教室 等
③教室内の交流会 各ターム中に１回全体の交流会を行い、全員の相互理解と親交を図っています。
これまでの例をあげると
ポトラックパーティと歌のコンテスト 花(桜）見ハイキングとバーベキュー
ゲームとティーパーティー 料理を作って楽しむ（日本や各国の料理）
街並み散策 日本文化を体験して楽しむ（茶道、書道、着物着付け等）
また、他団体行事への協賛参画も行っています。
これまでの例をあげると、地域市民の交流デイキャンプ、国際交流ハイキング、パン作り 等＜ゲームとティーパーティー 日本文化体験茶道 デイキャンプ＞写真３枚挿入
④恒例のフロイデまつりへの参加
毎年１２月に行われる市、国際交流協会、フロイデ応援団の催す『フロイデまつり』
に参加してます。
これまでの企画例
外国の人たちと日本語で話そう
日本語劇”ももたろう”公演
環境カルタ取り大会
世界の味の旅
日本語フォーラム”ニホンってどんな国？ 日本語スピーチと歌を歌おう
歌って踊って世界めぐり 等
⑤ボランティア募集中！！
現在ボランティアは老若男女合わせて、約３０名で頑張っています。
少しでも興味のある貴方！一度授業を見学してみませんか！
見学はいつでも自由です。（１階の受付へ来てください）
”えっ やったことないし、英語も出来ないのでとても自信がない”って？
心配ご無用です。貴方の旺盛な探究心と熱意があればそれで充分です。
（ただし皆で活動するわけですから、協調の気持ちをもってきてくださいネ）
貴方の元気な一歩を待っています。