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☺更新履歴☺
03/5/26
Textをup。この下の方に表示。
03/5/13
Illustrationsを見られるようにして、左側に出てるページ、トップページを文字化けしにくくしました。
定時制
私の高校は、定時制課程を併設している。
いちどロッカーに体操着を忘れて定時制が始まっているのに取りに行ったことがあったけど
（全日制生徒は五時には校舎から全員出なくてはいけない）、
定時制の生徒はおばあさんと呼べそうな人から私と変わらない人までいろんな人がいて、
へんてこりんな感じがした。
すべての教室が定時制課程でも使われている訳では無いのだけれど、
私の教室、机は使われているようだ。
なんでかというと、
朝、私の机の中に鼻かんだティッシュが大量に入ってるから。
定時制課程が使うから、机の中には教科書等なんにも入れて帰っちゃいけないことになっている。
せっかく置き勉（勉強道具を置いたっぱなしにする事）しないでヘドが出るほど重い資料集やら何やらちゃんと持って帰ってるのに、
この仕打ちは何だ。
何とか、止めて欲しい旨を伝えたくて、机のすみにメッセージを書くことを思いついた。
「ハナをかんだティッシュを机の中にいれとかないでください！！！」
コレで良し。鉛筆だけど濃く書いたから気が付くだろう。
次の日。
書いたメッセージの下に、定時制の人が書いたらしき返信があった。
「俺じゃねェよ」
じゃあ誰だよ。ていうかなんで「ェ」だけカタカナ！？は！？なんでわりと丁寧にお願いしたのに口語体！？つうかあなたじゃなかったら誰なんですか！？まっくろくろすけ（トトロの）！？花子さん！？花子さんは小学校のトイレだって相場が決まってんだよ！！ああそうかティッシュが湧き水のごとく湧いたとでも言うのか！？じゃあなんだあのティッシュについたしっとりしてんのは湧き水か六甲のおいしい水か！？
などという悪口雑言が頭の中をこだました。
そしてティッシュはいまだこんこんと湧き、枯れることを知らない。席替えしたい。
委員会
学校には、委員会って言う組織がある。
だいたいの学校に共通していることだろう。
そして大抵の先生はコレに入ることを勧めてくる。
なんでだろう。
先生としては、
生徒にいろんな仕事をやって貰いたいというか、
みんなで協力する、という意識を高めて貰いたいというか、
はたまた、そう言う決まりだからやって貰わなきゃいけないとか、
そういうことなんだろうなぁ・・
けど、よく言うじゃん。人には向き不向きがあるって。
委員会ってのは、人をまとめる仕事。人の上に立つ仕事。
それが苦手な人は、得意な人の何倍いることだろう？？
もちろん、委員会を通してそういう仕事に馴れていく、ということもあるんだろう。
きっと将来、会社勤めをしたときなんかには、そういうのが必要になって来るんだろうな。
私は、そういうのが苦手なほうだ。
一回、修学旅行実行委員というのをやってみたことがあったが
（当時。志望高校にカスリもしない有様だった私は、
何とかしてでも内申を上げたかったのだ。恥ずかしいことに。）、
ダメダメだった。
自分の意見が持てなかった。
まとめるのではなく、クラスで声の大きい子に流されて、その子の意見で決めてしまうような感じ。
京都の史跡を回るルートを話し合うのだって、
絶対二条城に行きたいという人がいれば、
立命館大学平和ミュージアムが一番だ！って人もいるんだもの・・
数学で「順列」習った人は、京都の文化遺産の１７史跡から５カ所回る順列を考えて下さい。
どれかに決めれば、それを嫌だと思う人は必ずいる。
それを決めて、みんなの心の中の（嫌だ）とか、（は？なんでそうなんの？）とか、
そういう感情を受け止めるだけの技量を、私は持っていなかったから。
口では「しょうがないねぇ、多数決だし」って行ってても、
（なんで？）（あそこ超行きたかったのに）って声が聞こえる気がした。
そういうのが上手い人は、集まった人の仲で上手くやる人だと、私は思う。
やる気のある人の中で話し合って、それで決める。
多数決で決めて不平を言う人がいても、るゆぐことなんてない。
やる気のない人にだって無理強いはしない。
しかしやる気のない人も、ただほおっておかれるのではなく、
その上手い人がやっていると、自然に協力したくなるのだ。
そういううオーラを持っている人が、委員会が「上手い」人だ。
そういう人は委員会という仕事が好きなのだ。
私が絵を描くのが好きなように。
好きだから、自分の仕事にある程度の自信を持てるし、楽しみながらできるのだ。
仕事だ、と割り切らなければできないような好きじゃないのに受け持った委員会の仕事が、
上手くできるハズなかったのだ・・
今は高校で、委員会は自由参加だ。嬉しい限りだ。
今は図書室の雰囲気が好きなので図書委員をやっている。
カウンターに座ってるだけだし、公式に部活に行かなくていいから好き。