五月定期　　　　　　物理　　　　　高１-123                          2003/04/12

●教科書から
【１】
　右の図は［ア］起電機のしくみである。電源Ｅから針Ｓを通じて電荷を回転して
いるベルトＢに与える。ベルトによって運ばれた電荷は、針Ｔを通じて［イ］球に
たくわえられる。［ウ］体でできた台に乗った金髪の少女の手が［イ］球に触れて
いると、彼女の髪の毛が逆立つ。これは髪の毛にたまった電気どうしが［エ］しあ
うからである。黒髪よりも金髪のほうが［オ］いから実験に都合がよい。

【２】
　古代ギリシアでは［ア］をこすると軽い物体を引きつけることが知られていた。
16世紀の後半、イギリスのエリザベス女王の侍医であった［イ］は、この［ア］が
ものを引きつける性質を、ギリシア語で［ア］を意味する electron という語に
ちなんで英語で［ウ］と名づけた。また、［イ］は地球が巨大な［エ］であること
を示す実験を工夫した。こうして、電気と磁気に関する近代的な研究は［イ］の実
験的な研究から始まった。［ア］は、大昔に木から流れ出た［オ］が地中に埋もれ
てできた化石である。

【３】
　18世紀イタリアの［ア］は、解剖した［イ］の筋肉にメスをふれると、筋肉がピクリ
と動くことを発見した。［ア］はこれを［ウ］が電気をもっているからだと考えた。しかし、同じイタリアの［エ］は、動物の筋肉の代わりに［オ］でぬらした紙でも異なる種類の［カ］ではさむと電気が発生することを発見した。彼は、これを何層にも重ねてはたらきを大きくするように工夫した。電池の発明である。
　この発明によって定常的な電流を得ることができるようになると、アメリカの［キ］は、電信を発明した。これは文字を、電流を流す時間の長短に［ク］化して伝えるもので、、それまでのおもな通信手段であった腕木通信にとってかわった。今日、のデジタル社会では、文字・音声・画像などほとんどの情報は［ケ］進数で［ク］化されて保存・伝達・再現される。


【４】　原子は、中心にある［ア］と、そのまわりをまわる［イ］とからできている。原子は電子を放出したり取り込んだりすることがある。電子を放出した原子は正の電気を帯びて［ウ］イオンに、電子と取り込んだ原子は負の電気を帯びて［エ］イオンになる。
　金属のように電気をよく通す物質を［オ］という。金属には金属を構成する特定の原子に属さず、金属内を自由に動きまわれる電子があり、これを［カ］という。
　導体の近くに帯電体を近づけると、帯電体に近い側には帯電体と［キ］種の電気が現れ、遠い側には帯電体と［ク］種の電気が現れる。このような現象を［ケ］という。帯電体に近い側にはたらく［コ］力のほうが、遠い側にはたらく［サ］よりも大きいので、［オ］は帯電体に引き寄せられる。

●課題プリントから
【１】次の回路図中のｘで示された量を求めよ。
(1)             　　　　　  (2)  　    　　　    　　　  (3)

　　　　　    50Ω　　　　　　　　　　　　　ｘ［Ω］　　　　　　　　４Ω

ｘ［Ａ］　　　　　　　　　　　　3.2Ａ　　　　　　　　　2.5Ａ


　　　　    10Ｖ　　　　　　　　　　　　　　　64Ｖ　　　　　　　　　　ｘ［Ｖ］


(4)　　　　　　　　　　　　　(5)　　　　　　　　　　(6)

　　　　　20Ω　　30Ω　　　　　　50Ω　　　75Ω　　　16Ω      40Ω     60Ω


0.40Ａ　　　　　　　　　　　　　ｘ［Ａ］　　　　　　　ｘ［Ａ］


　　　　　　ｘ［Ｖ］                      24Ｖ                          24Ｖ

【２】次の回路中の抵抗ｒ［Ω］の値を求めよ。
(1)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(2)
　　　　ｒ［Ω］　　ｒ［Ω］　　40Ω　　　　　　　　　　　　8.0Ω　　　ｒ［Ω］

3.0Ａ

　　　　　　180Ｖ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　250ｍＡ　　　10Ｖ


【３】右図の導線ＡＢは同じ材質でできているが，
ＢはＡに比べて断面積が２倍，長さが３倍である。
(1)抵抗では，ＢはＡの何倍か。
(3)重さでは，ＢはＡの何倍か。

【４】
(1)金属棒が磁界から受ける力の向きをア〜エから選んで答よ。
(2)黒点のところを流れる誘導電流の向きを答えよ。（上下左右で）
　　　(1)                          (2)Ａ　　　　　　　　　　Ｂ









【５】右図の回路で，10Ｖの電源を使って抵抗に10分間
電流を流したら、100ｇの水の温度が36度上昇した。
(1)抵抗から発生した熱は何calか。
(2)回路を流れる電流は何Ａか。

【６】図のように、直方体の物体が斜面Ｐ上で摩擦力により静止している。
物体にはたらく重力は、物体内のすべての点に作用しているので、重力の
作用点は物体内のすべての点である。しかし、物体にはたらく重力を１つ
の力で表すならば、その作用点は重心Ｇである。摩擦力や垂直抗力の作用
点は、接触面内のすべての点であるが、これらもそれぞれ１つの力で表す
ことができる。次の問いにＰ，Ｇを使った文章で答えよ。
(1) 摩擦力を１つの力で表すときの作用点はどこか。
(2) 垂直抗力を１つの力で表すときの作用点はどこか。

【７】質量３ｍ［kg］の物体Ａと質量ｍ［kg］のおもりＢを軽い糸でつなぎ、
Ａを水平面上に置いて糸をなめらかな滑車に通しＢはつり下げた。静かに手
を放しても物体Ａは動きださなかったので、手ではじくと、等速で運動した。
次に、下げるおもりを２個（Ｂと同じものを加える）にすると、静かに手を
放しただけで動きだすようになった。次の問いに答えよ。ただし、重力の加
速度の大きさをｇ［m/s^2］とする。
(1) おもり１個で、物体が静止していたときの糸の張力の大きさはいくらか。
(2) おもり１個で、物体が等速で動いていたときの糸の張力の大きさはいくらか。
(3) おもり２個で、物体が動きだしたときの糸の張力の大きさはいくらか。
(4) 糸とおもりをはずして、水平面に置いた物体Ａを、手ではじいて運動させた。
物体は、手から離れたあと、減速して止まった。その加速度の大きさを求めよ。

●教科書から

【１】ア　　　　　　　イ　　　　　　　ウ　　　　　　　エ　　　　　　　オ

【２】ア　　　　　　　イ　　　　　　　ウ 英語で　　　　　　　　エ　　　　　　　オ

【３】ア　　　　　　　イ　　　　　　　ウ　　　　　　　エ　　　　　　　オ

　　　カ　　　　　　　キ　　　　　　　ク　　　　　　　ケ


【４】ア　　　　　　　イ　　　　　　　ウ　　　　　　　エ　　　　　　　オ

　　　カ　　　　　　キ　　　　　　ク　　　　　　ケ　　　　　　コ　　　　　　サ

●課題プリントから

【１】(1)　　　　　　　　　　(2)　　　　　　　　(3)

　　　(4)　　　　　　　　　　(5)　　　　　　　　(6)

【２】(1)　　　　　　(2)　　　　　　　　　【３】(1)　　　　　　　　　　(2)

【４】(1)　　　　　　(2)Ａ　　　　　　Ｂ

【５】(1)計算過程
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　答
　　　(2)計算過程


　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　答
【６】(1)



　　　(2)

【７】(1)　　　　　　　　　(2)

　　　(3)計算過程




　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　答
　　　(4)計算過程

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　答



                           ［　］組［　　］番 氏名［　　　　　　　　　　　　］