英語�T 第１回定期考査問題（１〜３組）

（注）１から６の問題はマークシートの問題番号の個所にマークしなさい。

７から11の問題は解答用紙に記入しなさい。

１　最も強く発音する部分の記号を選びマークしなさい。

( 1) ther-a-py ( 2) ar-ti-cle ( 3) Eu-rope

1 2 3 1 2 3 1 2

( 4) in-tel-li-gence ( 5) ex-act-ly ( 6) In-do-ne-sian

1 2 3 4 1 2 3 1 2 3 4

２ 次の各語の下線部の発音が同じ時は１を、異なる時は２をマークしなさい。

( 7)says ( 8)article ( 9)children (10)pool (11)ocean

play smart right book only　　

３（　　）に下から適当な動詞を選んでマークしなさい。

(12)Miyuki and I（　　　　　　）to school together every day.

(13)We（　　　　　　）good friends.

(14)Most girls（　　　　　　）cookies.

(15)They（　　　　　　）quietly in the country.

(16)He（　　　　　　）the windows of the room open.

(17)My mother （　　　　　　）some lilies into the vase.

[�@are �Alived �Bleft �Clike �Dwalk �Eput]

４ 左の文に続くもっとも適切な語句を右から選びマークしなさい。

(18)Our school begins �@my teacher some questions.

(19)My sister grew �Aa big fish yesterday.

(20)My father caught �Byour teeth clean.

(21)I asked �Ctaller than my mother.

(22)You must keep �Dat eight thirty.

５ 左の文に続くもっとも適切な語句を右から選びマークしなさい。

(23)My aunt is �@her Aunt Mary.

(24)She liked �Ato our home very often.

(25)She gave �Bour homemade cake very much.

(26)We call 　　　　　　　　　　�Cme a handmade pouch.

(27)She comes �Dvery kind and cheerful.

６ 下線の語の意味を選んでマークしなさい。

(28)Please copy this tape for me.

(29)She sent me a copy of her book.

(30)Is it a kind of therapy?

(31)The police officer was very kind to us.

(32)She looks like a pretty doll.

(33)Do you like circus shows?

[�@〜を好む �A親切な �B冊 �C〜のような �D種類 �Eコピーする]

７ 次の英文をよく読んで、下記の問いに答えなさい。

Bob : What's the little girl doing in this picture, Jeff?

Jeff: The �@caption says, "Young girl, with her mother, swims with a　�Adolphin."

Bob : Dolphin! （ア）Isn't the girl scared?

Jeff: （イ）No, not at all. She's enjoying it. It's �Ba kind of therapy.

Bob : Therapy? How does a dolphin cure a person?

Jeff: I don't know, but the �C（　　記事　　） says that children with �Dmental

Problems swim with dolphins in the pool. After therapy, the

children often become more �Eopen and �F（　　　活発な　　）.

Bob : Where is this?

Jeff: It's a therapy center in Ukraine in East Europe. Dolphin

trainers call it"dolphin therapy." Trainers say dolphins �Gcopy human

sounds and �Hactions.

Bob : （ウ）Ｉget it. So children and dolphins can easily Ｉ　�Ibecome

friends.

（１）�@,�A,�B,�D,�E,�G,�H,�Iを日本語に直しなさい。

（２）�C,�Fを英語に直しなさい。

（３）下線部（ア）を日本語にしなさい。

（４）下線部（イ）を完全な文にしなさい。

（５）下線部（ウ）を日本語にしなさい。

　

（６）ウクライナはどこにありますか

（７）イルカは人間の言葉を真似しますか

（８）子供たちとイルカたちはすぐに友達になれますか

８ 次の英文をよく読んで、下記の問いに答えなさい。

Bob :�@Look at this picture, Jeff. Is that a �@trick in a circus show?

Jeff: Yes, it is. The dolphin is painting a picture with a �Apaintbrush.

Bob : （ア）How smart!

Jeff: Dolphins are very （�B頭がいい）and （�Cいたずら好きな）. They are close

to some kinds of （　　�D猿　　） in 　（　�E知能　　）.

Bob : So we can teach them different kinds of tricks.

Jeff: （イ）That's right. But they can also help us in many other ways.

�FSomeday they may be able to �Grescue people in the �Hocean.

Bob : If we catch dolphins only for circus shows, �Mthey will be sad.

Jeff: Exactly. （ウ）I don't think humans should rule over dolphins.

We must live and work together with them.

（１）�@,�A,�F,�G,�Hを日本語に直しなさい。

（２）�B,�C,�D,�Eを日本語に直しなさい。

（３）下線部（ア）を完全な形の感嘆文にしなさい。

（４）下線部（イ）とほぼ同じ意味を表している語を文中より見つけて書きなさい。

（５）下線部（ウ）を日本語にしなさい。

　

（６）イルカは猿と同じくらい賢いですか。

（７）サーカスのショーでもしイルカをもっと利用すればイルカは幸せでしょうか。

（８）ジェフは人間がイルカとどうしなくてはならないといっていますか。

９　次の英文をよく読んで、下記の問いに答えなさい。

Hello, my name is Jeff Carter. My father is American and my mother is

�@Indonesian. We came to Japan last year �Aon my father's business, and we are going to stay here�B at least three years. （ア）I want to make a lot of Japanese friends at this school. I want to learn Japanese, too.

　（イ）Now I have something to share with you. When I first came here last

October, I was sometimes called gaijin by Japanese children in the

（　�C近所　）. I was （　�D怒った　） because I felt I was insulted.

　One day when they said, "Hey, gaijin," I answered, "What, ninjin?" After

that, they never called me gaijin again. Now we are good friends.

（１）�@,�A,�B,�E,�F,�H,�I,�Jを日本語に直しなさい。

（２）�C,�Dを英語に直しなさい。

（３）下線部（ア）を日本語にしなさい。

（４）下線部（イ）を日本語にしなさい。

（５）近所の日本の子供達からガイジンと呼ばれた時、彼はどう感じましたか。

（６）日本の子供たちはジェフをまだガイジンと呼びますか。

10　日本文の意味になるように、（　）の語・語句を正しく並べ替えなさい。

(1) グリーンさんは娘にグランドピアノを買ってやった。

Mrs. Green (her daughter/ a grand piano/ bought).

(2) 木々の葉は秋になると黄色くなる。

The leaves of the trees(in autumn/ yellow/ turn).

(3) なぜ日曜日に来なかったの。

Why (you/ to/ on Sunday/ come /didn’t/ the party)?

(4) 誰がその花をコスモスと名づけたのですか。

(Who / the flower/ cosmos/ named)?

11　ヒントを参考に(a)(b)に共通する前置詞を１つ答えなさい

　1.　ヒント：「サルに」似ていたり、「ナンシーの意見に」似ていたりする。

　　　(a) Dolphins are close [　　 ] some kinds of monkey in intelligence.

　　　(b) My opinions on the matter are similar [　　 ] Nancy's.

　2.　ヒント：「いろんなやり方で」手助けしてくれたり、「他の言い方で」言える。

　　　(a) Dolphins can also help us [　　 ] many ways.

　　　(b) Your performance in the exam didn't reach the required standard.

　　　　　[　　 ] other words, you failed.