山梨県立石和高等学校教科情報 
甲斐の地から教科「情報」に関する資料を発信
「情報」を共有して、よりよい授業展開を
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情報A 観点別評価例
配当
時間
指導項目
オリエンテーション










第1節
情報社会と情報の表現
2
あふれる情報
わかりやすい情報伝達
チラシを分析してみよう
わかりやすい情報伝達のために
第2節
問題解決の工夫
5〜7
問題を解決するには
楽しい遠足計画を立てよう
第3節
情報の伝達
5〜6
企画書の作成
コンピュータを利用した情報伝達












第1節
情報の検索と収集
5〜7
知りたい情報をみつけるには
検索エンジンの利用
工夫して検索してみよう
第2章
受発信と共有
6〜8
受発信に適した情報の取り扱い
共有に適した情報の整理
第3節
ネットワーク利用の心がまえ
8〜10
情報の信ぴょう性と信頼性
個人情報の保護
知的財産権
セキュリティ
個人の責任












第1節
情報の統合
6〜8
ハードウエアの利用
ソフトウエアの利用
第2節
マルチメディア作品の制作作
10〜12
プレゼンテーションソフトの利用
Webページの利用








第1節
メディアの発達としくみ
3
メディアの発達
情報のディジタル化
第2節
コンピュータとネットワークのしくみ
コンピュータのしくみ
情報ネットワークのしくみ
第3節
ITがひらく情報社会
3〜4
社会・生活の変化
情報化の光と影
ひかり輝く未来に向けて

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制作・著作/山梨県立石和高等学校 教諭 常盤 武史
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