〜パントマイムのせかい〜

2003年7月1日)

児童代表のパントマイム表現

みんなでパントマイムをやってみよう

〜ご担当の米谷先生からいただきました〜

『パントマイムの世界』のすべてのプログラムが終り、
ご覧いただいた方に喜びのポーズを現わした時、児童
から「ありがとう』という声が聞こえました。

パントマイムは、決して難しいものではなかったのです。
児童に理解されたのです。 2003.07.01 武内勲


豊川小学校の全児童に国際学習をする

児童からの贈り物
感想文
4年生
パントマイムでいろいろひょうげんしたりれきしを教えてくれて、すごくパントマイムが楽しかったです。わたしはパントマイムはあまりちゃんとうまくできなかったけど、見ててすごかったです。ありがとうございました。
感想文
4年生
武内さん、鐘ケ江さん、今日はとても楽しいパントマイムを見せてくれてありがとうございました。私は「大男と小男」が、とてもきにいりました。かめんも、かべも、とてもゆかいで楽しかったです。言葉ではなく、自分の気持ちをあらわせるのは、すばらしいと思いました。これからもがんばってください。
感想文
4年生
武内さんと鐘ケ江さん楽しいパントマイムを見せてくれて、ありがとうございます。いろいろなことがわかりました。気持ちをつたえるのがほんとうにたいせつだというのがよくわかりました。いままで私は、気もちをつたえるのは、あまりありませんでした。これからは、いっぱい気もちをつたえます。ありがとうございます。
感想文
4年生
武内さんと鐘ケ江さん楽しい、パントマイムを、見せていただき、本当にありがとうございました。ほくは「大男と小男」のあなをほっている所と、大男があなにはまった所が気にいりました。また、楽しいパントマイムを見せてください。本当にありがとうございました。
感想文
4年生
武内さん、鐘ケ江さんパントマイムを見せてくれてありがとうございました。ぼくは、たぶんパントマイムを生で見たのは初めてだと思います。なので、とてもうれしかったです。まさか、学校で見れるとは思いませんでした。ぼくは、「かべ」がよかったです。めったにない体けんをさせていただいてありがとうございます。楽しかったです。
感想文
4年生
武内さん、鐘ケ江さんわたしは、パントマイムでやったげきがすごいなと思いました。これからも、パントマイムをつづけていってください。
感想文
4年生
武内さん、鐘ケ江さんぼくは武内さん、鐘ケ江さんのパントマイムを見てびっくりした事は2つあります。1つ目は心がこもっていました。2つ目は、大男と小男のパントマイムで小男の鐘ケ江さんのふるえ方がすごく上手でした。それに、鐘ケ江さんがあせダラダラですごくがんばっているんだな〜と思いました。今日はありがとうございました。
感想文
4年生
武内さんや鐘ケ江さんは、私たちにパントマイムをおしえてくださってどうもありがとうございました。とってもたのしかったです。また、見たいです。武内さんと鐘ケ江さんのかがみのげきをやっているときにぶつかるところがおもしろかったです。

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