*Ayako's DIARY *
-2003.10-


携帯の…。
Date:2003/10/26(Sun)    

携帯電話の調子が悪い。

ずーっと調子よく使ってたんだけど
最近メールをうってる途中とか、突然
プチっと画面が消えて電源が切れ、
2、3秒たつとなにごともなかったかのように
待ち受け画面に戻る。


この携帯は1年以上もつと思ったのにー・・・
まだ使って10ヶ月。

買い換えるのヤだなぁ。
だからといって修理に出すのも面倒。
あぁ。
せめてボーナスが貰えるなら
それで考えたんだけど…。



来年こそボーナスをもらってやるわ(>_<)

 
No.12


やっと終わったー…
Date:2003/10/26(Sun)    

昨日勤務校の文化祭(合唱コン)が終わりました。

合唱指導やら準備やら
本当にいろいろ大変だったけれど
とりあえず何事もなく終わってよかった。


色んな先生から
「来年はこれ一人でやるんだぞ!」と脅されました。

確かに中学に配属された場合
どの学校もだいたい音楽科は一人。
文化的行事の時はキツイんだろうなー…

まぁ、来年の事は今から考えても仕方ないので
とりあえずゆっくり休みます。
束の間の休みだけれど(爆)





蛇足

終わってよかったけど
仕事しろよー!!!って叫びたくもなる。
あぁぁ。
反面教師もイイトコだよっ(泣)

 
No.11


久しぶりに。
Date:2003/10/17(Fri)    

今日は久々なハードスケジュールをこなしてみた。
…というか、こなさざるを得なかっただけ(笑)

【1〜6時間目授業+部活+PTA合唱+飲み】

授業やってる時はそれに集中してるし
部活は楽しくやってしまったし
PTA合唱はちょいと緊張しつつも
指導するわけじゃなく歌ってるだけだからラクだったんだけど、

もうこの時すでに午後8時半をまわっていて
疲れが溜まっていないはずはなく。


大幅に遅刻しながら向かった飲み会では
楽しく飲ませてもらったから
そこでも疲れを忘れてて。



帰りの電車で思い出したように疲れがどーっときてしまった。

恥ずかしいコトにつり革につかまったまま寝て、
ガクッってなって起きる
っていうのを2回もやり、


つり革がダメならドア付近に寄りかかって寝ようと
思って、手すりにつかまって寝ていたら
電車のゆれと私の舟のこぎ方が
異様に合ってしまい
思いっきりドアに頭突き。

しかも
その車両中に響き渡るような音を立てながら。



フツーこの時点で完全に目が覚めそうなんだけど
今日はダメだった・・・

地元の駅の3つ前くらいでやっと座れて
座った瞬間に地元の駅についてたからビックリ。

周りで見てた人の方が
恥ずかしかったかも…。


土日はゆっくり休もう!と言いたい所が
また約束が目白押し。

PTA合唱の時に
『先生!25日までは絶対倒れないで下さいね!』
って
言われた言葉がつきささるわ。



倒れてる暇なんてないのねー

 
No.10


書いてから思ったけど、
Date:2003/10/16(Thu)    

この日記、仕事のことばっかりだ。。。


うわー ヤだなぁ。

 
No.9


精神力強化週間。
Date:2003/10/16(Thu)    

今日は6時間目まで気力が持たなかった。

1時間目から授業がつまってたのもあるんだけど、
それは言い訳にならないよね・・・。
6時間目の授業のクラスの合唱が
もーホント下手に聞こえちゃって、

一生懸命やってるのは分かってるんだけど
聞いてて腹が立ってしまった。

合唱コンとかって
音楽科として指導する範囲と
学級経営の中で担任の先生が関わってくる範囲の
線引きが曖昧で難しい。

音楽科として指導してるはずなのに
クラス練習が始まると
担任の先生から助言・指導も入ってくる。

子ども達は
どっちの言う事も聞こうとするから混乱する。


結果的に出来上がる合唱の質は…

+(プラス)× +(プラス)で良くなる 場合と

−(マイナス)× −(マイナス)でそうじゃない場合と

極端に変ってくる。



本番まであと数日。

来年からは一人でやらなきゃいけないかと思うと
そう気を抜いてもいられない。




 
No.8


ゾロメ期限あと5日。
Date:2003/10/15(Wed)    

合格発表から5日…。

まだ何となく実感が湧かない(笑)

結果発表も含め、
『終わったー!!!』

っていう開放感はあるものの、
学生の時みたいに思いっきり遊べるわけでもなく



それより何より目の前の現実の方が
いっぱいいっぱいで。
25日の合唱コンクールが終わるまでは気が抜けないしなぁ。


更に合格してるものの
配属先が決まるのが早くて2月。

それまでは小学校か中学校かも分からないし
確かに実感が湧かなくても仕方ないのかも(笑)




とりあえず今は合唱コンを成功させること!

これに集中する時期。


 
No.7


2年越しの想い。
Date:2003/10/10(Fri)    

本日、東京都教員採用試験(二次)の結果が発表されました。

私は無事【合格】★

…2年越しの想い、
やっとカタチにすることができました!


これでスタートラインに立つことが出来ます。
今、この時点の気持ちを忘れずに
これからの教員生活を送りたい。

そんな風に思います。



今まで応援してくださった方々、
心配してくれてた友達
一番近くにいてくれた家族

たくさんの人達に感謝したいと思います。


ありがとうございました!


 
No.6


『どこまでマジメなんだかこの人は。』
Date:2003/10/09(Thu)    


管理職が私に言った言葉です(笑)
そんなつもり全くないのに

フツーに仕事をしていると、こんな事を言われる職場。
まぁ、やりやすいといえばやりやすい!

他が仕事をしていないと言えばそれもそうかも。


でもなぁ
現場に入って思うのは
教員の仕事って終わりがないってコト
時間で区切らなきゃ
いくらでも、やらなきゃいけないことは出てくる。

教科のこと、学年のこと
今は行事の時期だから
そんなことも入ってくるとホントにキリがない。


一番の優先事項は授業。

まずはこれが成立してなきゃオハナシにならない。




むー…

分かってはいるものの、
今日も授業で『ワンピース』の話をしてしまった。




海賊伝説が歌われてる曲なんだから仕方ないサ。
(↑言い訳)

 
No.5


残業x2...
Date:2003/10/08(Wed)    

最近遅くまで残って仕事をしていると
やたらありがたがられるようになった(笑)

確かに私の勤務時間は午後2時30分までですが。

2時半なんて、6時間目が始まる時間。
そんな時間に帰れるはずもなく
放課後は部活指導もやり、
その後学年の雑用をやり。

他の仕事に比べれば早い時間に帰ってるものの
平均4時間はサービス残業な毎日☆

『いいように使われてるなー!』


・・・なんて声がちらほら聞こえてきたりします。

まぁ、いいんです♪
毎日が勉強と思えば、楽なもの。
更に勉強してお金をもらえてるなんて
そりゃ、いい身分じゃないですか!(笑)


確かに雑用ばかりで溜息をつきたくなるときも
あるけれど、それは全て子ども達のため、と思えば
イヤイヤ仕事をすることもないし。

気持ちに余裕があるから
今はこういう考え方が出来てるのかもしれないけれど
このペースでいけたらラクだわ。


何の雑用も
早く・質良く・正確に こなすのがモットー。

明日からも頑張りまっす。

 
No.4


チャレンジ失敗。
Date:2003/10/05(Sun)    

爪を伸ばすこと。
…これはどうしても出来ないことの一つ。

ずっとピアノを弾いてきたからかもしれないけれど
何度伸ばそうと思っても、途中で断念してしまう。

もともと爪の形もちっちゃいから
少し伸ばした方がキレイに見えるんだろうけど、
こればっかりは無理なんだよなぁ。


それに、ペディキュアは出来ても
マニキュアは出来ない。
塗った途端に指先が息苦しくなっちゃう感じ(笑)
大学時代にこの話を友達にしたところ、
どうやらピアノを弾く人達は
指先の感覚が鋭くなっているから
マニキュアを塗ることによって
指先に圧迫感を感じる人が少なくないらしい。


ちょっと伸ばしてマニキュアでも塗ってみようかなーと思ったけど、
今回もやっぱりチャレンジ失敗。

塗った直後、圧迫感に耐えきれず除光液で落とし、
爪きりでいつもの長さに切ってしまった(笑)


指先のおしゃれ、出来ないです。

 
No.3


食欲の秋。
Date:2003/10/04(Sat)    

臨時職員のくせに立派に休日出勤でした。

勤務校&地域の行事で吹奏楽部が演奏したんだけど、
そのセッティングやら何やらで
今日は午前中から夕方まで学校へ。


演奏自体もなかなか上手くいったので良かった♪
この調子で生徒たちのヤル気も上がればいいけど(笑)

11月にも市の行事があるから
そこでもまたいい演奏が出来ることを祈りつつ
同僚の先生方からお菓子をいっぱいもらって帰ってきました

食欲の秋 ということで。


なんだかストレス発散だか
やけになってるだけなのか(←同義)
最近は食べまくっているワタクシであります

横に成長。

 
No.2


サービス残業。
Date:2003/10/03(Fri)    

10月に突入して早3日目…。

2学期が始まる時にはどうなることやら
結構心配だったけど、やれば出来るもの。
授業として成立しているかはまだ疑問だけれど
何とか1コマの授業をこなせるようになった

でも…
もう少し教材研究とかしたら
もっと魅力ある授業ができるんだろうな、と思う。
まだまだ道のりは長い!!

今は試行錯誤の日々。

子ども達には申し訳ないと思うけれど
いつか絶対飽きさせない授業をすることを
ココロに誓いつつ

「センセーまだ歌うの〜」
「もうこの歌いいよー」
「だるいー・・・」

なんていう言葉を時々聞く授業をする毎日

ごめんよ!
センセー頑張るよ(笑)

 
No.1