たからもの
2年2組学級通信  2001.6.30
 
参観・懇談ありがとうございました。
 
蒸し暑い中、参観していただきありがとうございました。懇談にも、たくさん残っていただき、ありがとうございました。
みんなの前で発表するということで、恥ずかしかった子もいましたが、友だちのいいところを一生懸命見つけて発表することができました。
友だちの発表に、「こんないいところもあるんだな。」と改めて気づいた子もいたようです。
懇談でも話題になりましたが、悪いところだけ目につきがちですが、良いところも見つけて、誉めてあげることが、子ども達の自信にもつながるし、大切なことです。心にとめておいてくださいね。
また、子どもたちの安全も含めて、親同士の繋がりを深めていくことが大切だという意見も出ました。たくさんの大人の目で、子ども達の成長を見守っていきましょう。これから、長い付き合いになるのですから、共に育てていく姿勢を持っていきましょう。今後とも、御協力ください。
 
「ボーリングに行ったこと」
 きょう、ひの上の人とりょこうに行きました。おかしをもらってバスにのりました。バスは、すごいたかいんだなあと思いました。となりにすわってた人は、○○さんでした。○○さんと話をしたりしました。
 はじめに、ボーリングをしに行きました。はじめに、ふつうのくつとちょっとちがうくつをはきました。二十センチのくつをはきました。
 はじめてなので、一回目は、七本ぐらいたおせました。二回目は、九本たおせたので、うれしいきもちになりました。三回目は、十本たおせました。○○さんが、
「すごいね。」
と、言ってくれました。わたしは、すごくがんばろうと思いました。
 でも、ボールがおもいので、なかなかなれるまで、たいへんでした。四回目はできませんでした。でも、楽しかったです。
 
「田んぼ」
 きょう、田んぼに、おたまじゃくしとかつかまえに行きました。○○ちゃんとおとうととわたしと○○ごくんでつかまえに行って、四人で田んぼに入ってつかまえました。わたしは、さいしょは、つかまえれなかったけど、ちっちゃいのならつかまえれました。おとうとが、こう言いました。
「おたまじゃくしが手からにげる。」
 わたしもくすぐったかったけど、がまんをしました。○○ちゃんは、何びきも何びきもつかまえて、わたしは、すごいなあと思いました。わたしもそんなにつかまえたいなあ。でも、○○ちゃんが、
「○○ちゃんしずかにして、足音を立てずにしずかに、ぱっと手をおくんよ。」
と言いました。わたしも、そうだと思いつきました。また田んぼへ行きたいです。○○くんは、ずっとつかまえられませんでした。そこへずうっとすわってました。
 「図工をしたこと」
 きょう、図工のときに、ふわふわキュッをしました。わたしは、かたつむりを作りました。
 作ってたら、目の下の黄みどり色のところがはずれてしまいました。ボンドをつけたのにはずれました。
 こんどは、わゴムでかたつむりの目がちゃんとくっつけられるかと思ってやってみたら、はまりませんでした。 つぎに、はりがねをつけてみました。すごくへんになりました。こんどは、はりがねをとって、どうやってきれいにくっつくか考えてみました。
 なかなかいいほうほうが見つからなかったで、目はあとですることにしました。やってたら、しまう時間になってしまいました。けっきょく目はつけれませんでした。
 楽しかったです。
 

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