2002.5.31

2002.5.30

• 10:30-起床　めし　シャワー　ぱらぱら雨模様。濡れながら疾走。
• 11:50-出発　12:10-研究室着。
• 12:30-LITTER　開始
• 15:30-休憩。昼食。
• 16:30-LITTER　再開。
• 18:00-休憩。統計siteで、平均値、中央値、最頻値なるものを学習する。
• 19:30-文献講読開始。 “Dispresion pattern and mortality of seeds and seedlings of Fagus crenata Blume in a cool temperate forest in western Japan”
  Ecological Research(1997) 12: 159-165
  
• 21:00-帰宅　byおとうとくん　大雨です。

反省点
• 早起きしましょう！ 時間を有効に。

本日の糧
1. 朝：ごはん、みそしる、しゃけ、ポテトサラダ
   
2. 昼：どんべえ　おにぎり２個
   
3. おやつ：なし
   
4. 夜：モスにて、チャパタサンド、サラダ、コーンスープ、モスチキン、ポテト
   

2002.5.29

• 10:30-起床　めし　シャワー、よい天気。
• 11:30-出発　11:50-研究室着。
• 12:00-願書記入開始。書き方がいまいちよく分からない。先生がお休みで、またまたさしゼミ延期。いつになるやら。
• 13:00-ムゥとEducaで飯。
• 14:30-放送大学へ司書教諭の書類をもらいにいく。どうあがいても日程に無理があるので、即あきらめ。
• 15:30-願書記入再開。学歴のところが書ききれないので、教職課に質問の電話をいれる。
• 17:30-願書記入終了。今後の計画を考える。
• 20:00-おやつ休憩
• 21:30-帰宅

反省点
• 早起きしましょう。 時間を有効に。

本日の糧
1. 朝：ごはん、みそしる、しゃけ
   
2. 昼：たんたんめん、卵サラダ
   
3. おやつ：Gulico　毎日果実
   
4. 夜：ごはん、みそしる、ポテトサラダ、豚肉と人参といんげんの炒め物
   

2002.5.28

• 9:30-起床　めし　シャワー　
• 10:00-出発　10:30-研究室着。
• 11:00-LITTER　の仕分けについて、馬場さんとまやっこに説明。
• 12:00-Educaで昼飯を買う。
• 13:00-試験要項の説明。ペーパー試験頑張れとのこと。
• 14:00-郵便局へ。アシーズブリッジへ入金。
• 16:00-リターの仕分け。主にトラップ下部のものを。上部は、研究室のみなさんに委託。
• 19:30-“とりいち”で飯を食う。なべしま系列だった。お客さんの入りように比例しない料理であった。何がいいのだろう・・・。
• 21:00-学校でメールチェックを行なう。通常どうり受信できるようになっていた。よかった。
• 22:00-帰宅

反省点
• LITTER　の仕分けもっと頑張りましょう。当事者です。
• 教採の勉強計画を立てましょう。
• 油もん食いすぎです。野菜を・・・。

本日の糧
1. 朝：からあげくんRED　食パン２枚　ヨーグルト
   
2. 昼：チキンカツ弁当、牛乳プリン、さんぴん茶
   
3. おやつ：なし
   
4. 夜：からあげ、石焼ビビンバ、ちぎり揚げ、鳥のたたき、砂ずりの鉄板焼き、ビール、つくね、せせり、鳥酢
   

2002.5.27

• 9:30-起床　めし　シャワー　
• 10:00-出発　10:20-研究室着。
• 10:30-文献講読開始。（さしゼミ用）
• 11:45-Educaで昼飯を買う。
• 12:20-文献講読再開。
• 13:40-生協購買部へ。“STUDIO　VOICE”と“南九州　里の植物”を買う。
• 14:00-小田代病院へ。ひさびさの検診。レントゲンをとる。
• 16:00-“南海部品”にて、ヘルメットのシールドを買う。
• 16:30-多島研を聞きに行く。いろんな林齡にプロットをはって調べ、それを時系列化することに意味はないというお話がとても印象的。
• 19:00-うだうだとネットしているうちに眠くなったので帰宅。

反省点
• さしゼミ中止で気合抜けすぎです。気合をいれましょう。
• 運動しましょう！！

本日の糧
1. 朝：ヨーグルト。
   
2. 昼：から揚げ弁当。牛乳プリン、爽健美茶
   
3. おやつ：チョコ
   
4. 夜：サバ、味噌汁、卵焼き、ご飯、なっとう。
   

2002.5.26

• 11:30-起床　シャワー　
• 13:00-昼食。くっちゃね生活の始まり始まり〜。
• 14:00-さっそくお昼寝。
• 16:00-植物採集に出発。途中、ニシムタでお買い物。鳥を盗られる。ちっ！
• 18:00-多賀山公園で、いろいろ採集。４種類ぐらい。そのままモススルー。
• 18:30-研究室着。メールが受信できなくなる。
• 19:30-帰宅。ラジオ聞いてるうちに眠る。よい休日終了。

反省点
• 明日は、さしゼミです。準備は？
• 運動しましょう！

本日の糧
1. 朝：なし。
   
2. 昼：おかゆ、めし、豆腐、なめこと豆腐の味噌汁、チキン照り焼き。
   
3. おやつ：チョコエッグ。
   
4. 夜：チャパタサンド、モスチキン、アイスコーヒー、サラダ
   

2002.5.25

• 10:30-起床　シャワー　11:00-出発　11:20-研究室着
• 11:30-Klez virus　検索。そのままほったらかして、津路屋で朝と昼食
• 14:30-学校発
• 15:00-お家でお昼寝。つらつらと・・・。
• 20:00-養老の滝でちょい飲み。
• 21:00-タイヨーで餃子を買う。
• 22:00-餃子を焼いて食う。れんとを飲みながら。NHKをだらだらとみる。W杯についての岡ちゃんの予想をきいた。
• 3:30-就寝。よい休日一日目終了。

反省点
• 教採の勉強いつから始めよう・・・・。
• 運動しましょう。

本日の糧
1. 朝：なし。
   
2. 昼：津路屋でチキンカツ定食。
   
3. おやつ：なし。
   
4. 夜：キムチチャーハン、スパイシーチキン、ホッケ、串盛
   
5. 夜食：餃子、もずく

2002.5.24

• 6:30-起床　6:40-朝食　7:00-出発　by おとうと君　7:30-研究室着
• 8:00-メールチェックしたり、ネットサーフィンしたり、珈琲沸かしたり、歯磨きしたり。
• 8:30-文献講読Start。

  "Seedling establishment of deciduous trees in various topographic positions"
  Journal of Ecology (2002) 13: 35-44
  

• 9:30-ちぃとばかしリフレッシュもかねてATMへ通帳記入。通帳の中身もスリムにリフレッシュしてました。
• 10:00-文献講読RESTART。分散分析についてわかった気がした。その勢いで文献にあたってみたが、見事轟沈。再勉強！！。
• 12:30-学生実験用の植物採集をむぅとともに林園へ。蚊が・・・。それでもなんとか16種樹木採取。
• 13:00-ネットサーフィンしながら、文献検索。ちぃとばかし、横道にもそれつつ・・・。
• 13:30-Educaにて昼食。実生と杭の位置関係について考える。面において、点の位置を評価(上か下か)を評価するには何が最適なのだろうかゥァ
• 14:00-なんとなくおやつを買って研究室に戻る。PDF　Fileで保存しておいた文献をコピー。おやつをくいくい、Micro-landformとSeedlingの関係を考える。 ４つの杭の平均がいいのか、それとも最近接親個体からがいいのか、最近接杭からがいいのか悩む。Litterのデータを出してから評価してみようかな。
• 16:00-久保氏と育林へ、Ecologyを借りに行く。ついでに、Journal　of　Forest　Reserch　があったので、最近の分を同時に借り入れ。返却は5/31。
• 17:00-Educaにて文献複写。その後研究室にてだらだらと文献講読。というよりも斜め読みだな。
• 19:00-“ASSESE　BRIDEGE”で特売品を購入。確認メールは、明日かな？そのままアウトドア関係のネットショップを徘徊。そろそろ仕事しないモードに・・・。
• 21:00-SPARで、晩飯購入。ネットしながら食う。Pealやら、Linuxやら、統計的解析手法やら、今後つかえるかなぁと使えない頭で無駄に時間と電気を浪費。
• 23:30-昨日の課題である生データの再チェック。

反省点
• 午後から、怠慢気味。しっかり勉強するように。

本日の糧
1. 朝：ごはん、肉じゃが
   
2. 昼：ごはん、からあげ、サラダ、みそしる
   
3. おやつ：LOTTE　Coconut　Pudding　Syun-Ka
   
4. 夜：麻婆豆腐丼、からあげ
   

• 8：30-研究室着　メルマガチェック。英語の小テストに挑戦。中学生レベルに惨敗。雪辱戦は明後日！！
  
• 9：00-文献講読開始
  

  　“Variation in the effects of vegetation and litter on recruitment across productivity gradients”
  Journal of Ecology (1999) 87: 436-449
  　“Positive and negative interactions between environmental conditons affecting Cercocarpus ledifolius seedling survival”
  Oecologia (2001) 129: 543-550
  　“Light gradient partitioning by tropical tree seedlings in the absence of canopy gaps”
  Oecologia (2002) 131: 165-174
  

• 11:00-教採の願書を学生係まで受け取りに行く。その後、研究室にて文献講読を続行
  
• 13:15-文献コピーと称して、生協に逃亡。しかし、収穫はなかった・・・。
  
• 15:00-Seedlingの乱数FILE作成。数が揃ってきたので、生データの結果をトレースしてみる・・・。なぜか、生データの結果が暴走。はて？
  
• 17:00-生データを元に再計算を繰り返してみる・・・うまくいかない。ということで、明日データの再チェック再び文献講読。
  
• 18:00-ホームページ作成に着手。初めての日記をと奮闘。
• 20:30-漂流終了、帰宅。
  反省点
  • 文献をノートも取らずに読んだため、頭に残っていない。きちんとノートは取るように！！。
  • 乱数　Fileは、小数点の位置を変えたものも準備しておく。
  • 教採の勉強を・・・。
  本日の糧
  1. 朝：そぼろご飯、味噌汁、サンドウィッチ、コーヒー
     
  2. 昼：牛丼、アーサ汁、南瓜煮
     
  3. 夜：ごはん、肉じゃが、冷奴、味噌汁