ぼくのIT日記

  7月10日(火)スタートレック 晴れ

 えー、最近は日記のネタもなく、だからといって本来の目的(資格の勉強につい
て)からそれるわけにも行かず、でも、用語や計算のことをおもしろく書くの難しい。
読者からのリクエストもないので、今日はお勉強の話はなし。

 僕の先生はスタートレック(宇宙ものテレビドラマ)がお好きなようだ。たまに授
業で出てくる。僕は宇宙ものが大好きなので深夜たまにやってるとついつい見てしま
う。
さすがにワープとかできちゃう技術がある設定だが、人間を転送してしまう技術?は
E-mailじゃないんだから、KDDIのADSLの宣伝のようにフリーズしたらどうするんだろ
う?しかも距離も関係してたような気が・・。
 他にも時間軸を調整できたり、艦内でバーチャルな体験をできたりと、至れり尽せ
りで、結構前に製作された作品なのに今でもおもしろい。しかし、先生いわく、艦内
の機械系統は少し古くさいみたい。
 最近見直された?2001年宇宙の旅やサルの惑星をリアルタイムで見たおじさん
おばさんは、はたしてどのくらいいるだろうか?そしてその時どう感じたのだろか?
ちなみにこの夏、サルの惑星は新作?リメイク?どちらか解らないがやるそうだ。

みなさんは火星に移住できるとしたらしますか?火星は赤い星、死の星、戦の星、古
代バビロニアではネルガルって呼ばれてらしいけど(なにパクッタか、わかる人いる
かな?)、人間が住めるようになったらどうなるんだろう。でも、火星に衛星があっ
て、そうとう未来の話らしいが、だんだんその衛星の軌道が内側にはいってきて最終
的に火星に激突するって話、聞いたことがある?ホントかな?

 プログラマーとか、コンピュータ関係の資格とって、勉強して、宇宙に関係のある
仕事に就けるのだろうか?
ということで、ヘンな内容になってしまったが、ご意見、ご感想、リクエスト待って
まーす。

    weekly@geocities.co.jp までお願いします。


  7月11日(水)模試 晴れ

 今日、ついに願書を出した。出したって言っても学校にだけど。¥5100だっ
た。出したはいいけど、それと同時に、ITECという会社が行う模試の案内が来た。
¥8400って本試験より高いってどういうこと?って思った。
模試は9月9日、ということはあと1ヵ月半で、1通りテストが受けられる態勢に
なっていなければならないということだ。今日から午後の本格的な講義が始まったの
だから間に合うのかな?
プログラム言語はC言語を選択するのだが、授業の方は全然理解できないまま終わった。
午後のテストは問題を読み理解するのにある程度時間がかかるらしい。そこで問題に
なるのが読解力。
更に答えることが100個近くあるって言うから午前よりきつい。プログラムを作る
ということは問われないらしいが、構造を理解していないと解けない、穴埋めだった
ら、1番最初に間違えるとその1問全滅ってことになる。

午前の問題についても遅れてしまっているのに・・・、8月はあっという間に過ぎそうだ。
学校で用語や計算の公式などが載った「虎の巻」を貰ったから、自分でまとめる手間
が省けた分、しっかり暗記して過去問解いて、なおかつ授業についていかないと本当
に受からないなって感じた。


  7月12日(木)計算問題 晴れ

 「蝉の声を聴ーく度にぃー、目に浮かぶ九十九里浜ぁー」ってことで、もう夏
真っ盛りって感じのお天気!
 1度やって、理解したって思った問題を久し振りにやって答えは解るけど解き方が
でてこないと暑さ倍増!
簡単にできなかったことを書いてみる。

@ 1セクタのデータ転送時間=1回転時間×(1セクタ長÷1トラック容量)

A データ転送速度=記録密度×テープ速度  ←(単位に気をつけよう)

@、Aは求め方、公式だ。同じ語句でもいろいろな公式があるからやはり問題なれし
ておく必要がある!

B 次のデータを磁気テープに保存するとき、必要なテープは何本か?
データ仕様

レコード長 3040バイト
レコード件数 50000件
ブロック化因数 10

磁気テープ仕様

記録密度 1520バイト/mm
IBG長 15mm
有効テープ長 168m

データの量(3040×10)÷記録密度(1520バイト/mm)=1ブロックに必
要なテープの長さ(20mm)

20+15(IBG)=35(トータル)

レコード件数(50000件)÷ブロック化因数(10)=5000ブロック
↑これがでてこなかった!

全ブロック記録するには
35(mm/ブロック)×5000ブロック=175000(mm)

175000(mm)=175(m)

1本168mだから、175mなら、2本必要となる。

どうしても計算問題は1度やると答えを暗記してしまうので何度の解いてどうしてそ
うなるのかをしっかり確認したい。


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