予定日を２週間も過ぎて丸一日かけてやっと産まれたなおみちゃん、最後は心音も落ちて仮死状態で産まれてきました。１分ちょっとで息が通ったので酸素なしの保育器に半日だけ入りました。

　その後はスクスクと何の問題もなく育ちました。誰にでも愛想よく笑いかけ、喃語らしきものもでていたのに・・・・・だんだん不安なことが増えてきました。

　まねっこしない

　指さししない

　物の受け渡しをしない

　自分にてのひらをむけてバイバイする

ましてや言葉が出るはずもなくママはいっしょにあそびたいのに彼女のすることといえば、おもちゃを１つずつ手の中でクルクルまわして音を鳴らして１つずつ並べてまた並べ替えて・・・・・・救いはママとはきちんと目をあわせてくれること、ニコニコわらってくれることでした。

　１歳半健診でこちらから「うちの子変なんです！」と申告して、いろいろ診ていただいて市内にある障害児のための母子通園施設に通園することになりました。２歳５ヶ月でした。

　早期療育がどんなに大切なことか知ることになりました。３歳前に単語が１００以上でるようになり、お人形さんを使ったごっこ遊びで少しずつかかわれるようになりました。でんと座って１日中おもちゃをまわしていた彼女の目が少しずつ外にむき始めました。

　３歳４ヶ月で保育所に入りました。共生保育の中でお友達の影響をたっぷり受けて入所１ヶ月で排泄が自立、半年ほどで食事も自立、会話もママから家族へ、家族から保育士さんなどの大人へと少しずつ広がっていきました。

 

　今年でなおみちゃんは白組さんになりました。来年はいよいよ小学生です。去年、妹が産まれたこともあって、このごろのくちぐせは

「しろぐみさんだからできるもん！」

「おねえちゃんだからひとりでするの！」

色々なことが一人でできるようになりました。

でもきっと健常児ちゃんの何百倍もガンバってやっとできているのでいつもいっぱいいっぱいで半泣きになることが多いです。

 

　苦手なこともまだまだあります。

　新しく会う人は「名前」がわかっていれば安心してあいさつもできますが、彼女の中に一定の線引きがあるようで「どうしても苦手な人種」に会ってしまうと固まったり逃げてしまったりします。

　思いもかけないところから思いもかけない音がするのも怖くて、時計があると「この時計は鳴るのか鳴らないのか？」が彼女にとって最大の問題になるようです。

　手先の感覚も鈍くて、作業療法士さんやクラスの保育士さんといっしょに訓練中です。

 

小学校に行こう・・・行事編

白組さん時代にある小学校に関する行事を紹介します。

（ぬけてたらごめんね）

小学校との接点になるので、事前に担当の保育士さんや訓練の先生と打ち合わせをしておくと情報がスムーズに学校側にながれるのでは？よろしければ参考にしてください。

（１）夏ごろ

　　　教育委員会の方が保育所に子供の様子を見に来られます。

（２）秋

　　　一回目の小学校との打ち合わせがあります。

　　　いつになるか早く知りたい場合、所長に聞いてみた方がいいかも。

　　　所長さん、担当の保育士さん、児童福祉課の方、教育委員会の

　　　方、校長先生、学習室の先生、と大人数でちょっとびびります。

　　　私はあらかじめお伝えしたいことをまとめて、担当の保育士さんと　　　　訓練の先生に見ていただきました。

　　　ここで保護者側と保育所側から子供の様子を学校側にお伝えし、　　　　教育委員会からは箕面市の現状と

　　　学校側から学校の現状を伺います。

　　　最後に「学習室におせわになります」という保護者の意思確認が　　　　あって終了です。

　　　ごっつい緊張してつかれました。

（３）１１月ぐらい

　　　就学前健診があります。

　　　大勢の人が苦手なタイプのお子さんは終了間近にいくほうが待ち　　　　時間も少なく、一緒にまわる人数も少ないのでベターかも。

　　　内科健診、歯科、眼科（視力測定ではなく、懐中電灯の光を目で追　　　うだけ）、耳鼻科だけで、あっというまに終わりました。

　　　こちらにも教育委員会の方が来られていて、相談コーナーもありま　　　した。

（４）１月ぐらい

　　　各小学校で説明会があります。（入学までにそろえておく物とか入　　　　学式のこととかＰＴＡのこととか）

　　　この説明会の１週間あとが学童の締め切りになります。

（５）２月

　　　学童の方が保育所に子供の様子を見に来られます。

 

このあと学童との打ち合わせと、もう一回ぐらい学校との打ち合わせがあるはずです。

それ以外にも、学校はとっても開かれた場所なので、学習室の先生や、学童にも連絡すれば見学可能です。（もちろん子供も一緒に）

みなさんガンガン学校に行って顔も売って慣れちゃいましょ！

 

　見た目には「しょうがい」がわかりにくいので、どうして固まっているのか？泣いているのか？がわからない。単に親が甘やかしているだけのわがままな子ではないのかなど誤解されることもあると思いますが、なおみちゃんは彼女のペースでゆっくりゆっくり細かい階段を一段ずつ登っていっています。一生懸命がんばっています。

　あたたかく見守ってもらえるととてもありがたいです。