性教育第１回

　学級だより
はぐくみ　９９　 №７１
　

○○町立○○小学校６年

2000（平成12 ）年１月１９日
　

　　　　「おとなへの道」第１回目

　昨日４校時に、「おとなへの道」として今年度初めて性の学習をしました。詳しい内容は、お子さんが持っているファイルをご覧いただくとして、ここでは簡単にご紹介したいと思います。

　・世界は男と女でなりたっている

　　　女の人でなければできないこと、男の人でなければできないことがある。

　　　　男の人でないとできないこと：精子を作ること

　　　　女の人でないとできないこと：卵子を作ること

　　　　　　　　　　　　　　　　　　おなかの中で赤ちゃんを育てて産むこと

　　　　　　　　　　　　　　　　　　自分のお乳で赤ちゃんを育てること

　・女子が追い越し、男子が逆転

　　　身長体重の平均は、５年生くらいから中１くらいまでは女子が男子を追い越しているが、それ以降はまた男子が大きくなる。

　・性ホルモンのはたらき

　　　体つきは男性ホルモン・女性ホルモンによって変化する。

　　　　　→第二次性徴……個人差がある

　次回、来週火曜日（２５日）は、第二次性徴によって体がどのように変わっていくか、具体的に学習していきます。

□子供たちの感想等

　授業終了後、子供たちに「わかったこと」「わからなかったこと・もっとくわしく知りたいこと」「勉強しての感想」を書いてもらいました。一部紹介します。

　また、勉強をしてどのように思ったかを５段階で評価しています。これもあわせてご覧ください。

授業の評価
・よかった
　２人( 8.3%)
・まあよかった
　14人(58.3%)
・ふつう
　８人(33.4%)
・あまりよくな
　かった
　０人(　 0%)
・よくなかった
　０人(　 0%)
　

○わかったこと
　・男の人と女の人は、大きくなると体つきが違ってくる。
　・男の人には男性ホルモンだけ、女の人には女性ホルモンだけだと思っていたが、男の人にも女性ホルモンがあることがわかった。
　・ホルモンのはたらきで男女の体にいろいろと変化が出てくることを「第二次性徴」と言うこと。
　・小さい子供は、後ろから見ると男女がほとんど同じに見えて、区別がつかないが、大人になると後ろから見ただけでも体つきが違うので男女の違いがわかる。。
　・女性と男性では、すごく違う。
　・男女のどちらにも第二次性徴があること。
　・男にできて女にできないこと。女にできて男にできないことがあることがわかった。

　・男性と女性の身体の発育についてよくわかった。

　・わからなかったことがいろいろわかってよかった。

○わからなかったこと・もっとくわしく知りたいこと

　・どうして男性ホルモンは、後の方から活発になるのかを知りたい。

　・女性ホルモンがなぜ男性の体にあるのか。

　・なぜ、男性と女性の体はそれぞれ特徴をもつのもっと知りたい。

　・男性と女性の体のしくみがもう一つわからなかった。

○勉強しての感想

　・今日勉強して、男の人や女の人の違うところがわかったので、今度もいろいろなことを知りたいです。

　・ぼくは、男性ホルモンも女性ホルモンも持っていることがわかってよかった。　・男の人と女の人の違いがよくわかっておもしろかった。今までよりも、もっと真剣に「生きる」ことについて考えていきたいと思いました。（続きが楽しみです。）

　・この勉強をして、男の人や女の人のことについて初めて知ったことがあってよかった。これからも、この勉強でいろいろなことを学んでいきたいと思っています。

　・初めて「第二次性徴」という言い方があるのを知りました。少し不安だけれど、いろいろ勉強していきたいと思います。

　・ぼくは、この勉強をしていろいろなことがわかってうれしかったです。大人になるまでいろいろなことが成長するんだなと思いました。

　・ぼくは比較的背が小さいので、もっと背が伸びたらいいなと思っていますが、今日の勉強で、成長は人によって違いがあり、後の方になって背が伸びると聞いてほっとしました。

　・この勉強をもっと続けていきたいです。

　・今まであまり考えたことがなかったけれど、勉強してわかったことなどがあった。まだ不安はあるけれど、一生懸命勉強していきたい。

　・ちょっと恥ずかしいけれど、慣れていきたい。もっと勉強して考えていきたい。

　・おとなへの道ってこんなことなんだなと思いました。それと、わからなかったことがわかってよかったです。

　・知っていたこともあったけれど、知らなかったことも多かったので勉強になった。

　・５年生の時に１回勉強したけれど、忘れていたの　　で今思い出せた。

　・大人になるにつれてからだが少しずつ変わっていくというのはすごいなあと思いました。

　・だいたいわかったけれど、だいたいなのでまだ少し不安です。

　・質問にもあまり答えられなくて残念でした。今度はたくさん質問に答えられるようにしたいです。　（この「おとなへの道」は、質問形式で学習が進むようになっています。）

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