(本気にしないでね。半分ジョークなんだから。)
全ての学生・労働者諸君。
我々は全流連中核派である。
我々はこの理学軽視・金儲け=工学重視という末期的資本主義社会に
怒りの鉄槌を下すべく組織された
"革命的流星観測者集団"
である。歴史
我々の遵守せねばならぬ規則は以下の二点しかない。つまり、
である。
酒はつがれる前につげ。金はあるうちに使え。これは"真理=宇宙波動"である。
かつての先輩たちの中に、このような言葉を残された方がいらした。
「より鮮烈に、より過激に、そしてより革命的に!!」
なんとよい言葉であろうか!!我々は観測のためにこれを具現化し、そしてそのためには
例え警察権力の妨害があろうともこれに屈してはならず、例え暴走族の乱入があろうとも
これを実力を持ってしても排除せねばならず、例えどのような締め切りが迫っていようと
これを貫徹しきらねばならないのだ。
日帝=K泉内閣はアフガン侵攻のために予算を使い、その分研究用予算を削るという暴挙に出た。
さらにはっきり言って大学制度の"改悪"と言っても過言ではない独法化を進めようとしている。
この反革命の連続に我々は何をすべきなのであろうか?無論戦うのみである。
金にならない所には金をやらない、五年で成果が出ないところには
存在価値を認めない、そんな制度をうち破るのには"革命"しかないのだ。何を躊躇する必用があろう?
本日の日本において理科教育を進めるためには、もはや普通の手段では駄目だ。月の満ち欠けが解らず
生命倫理の基礎とも言える"発生"を教わらず、台形の公式も解らない、そんな理科教育を改めるには
もはや"革命"が必用なのである。
いい加減な教員(いい加減な教員ね。普通の教員は良いのよ)による独善的学級運営を打破するためには、
もはや人民一斉蜂起しかないのだ!
さあ!子供たちよ!夜のフィールドに出かけようではないか!青少年育成条例がなんだ!!観測の名の下に
これは沈黙して然りである。さあ!青少年よ!観測地を求めて出かけようではないか!3無い運動がなんだ!
管理教育の下で一体何ができるというのか!真の学習は学校の外(プラモ屋とか)にあるのだ。カブを買い給え。
さあ、学生よ!今こそ立ち上がろうではないか!このままでは日本の未来はないぞ!未だに"アイテーアイテー"
いってる役人に支配されていて良いのか?もう"改革"では追いつかないのだよ。今こそ真の"教育"を
真の"行政"をそして真の"司法"を求めて立ち上がろうではないか!!頭のいい人たちよろしくね。
最後に労働者諸君よ!!もう"他の人達と一緒""事なかれ"は通用しなくなったのだ!あなた達の子供が
世界の三流国民になってもよいのですか?"ゆとり""IT""平等"こんな言葉に踊らされてはいませんか?
小学校の時、順列のない環境にあっても結局は競争なんですよ?大学に"ゆとり"をもって"平等に"入れますか?
会社に入れますか?そんなんじゃあっという間につぶれるにんげんになってしまいますよ。
もはや君たち、そして私たちを止める物は何もない。今こそ革命の時だ。改革では手ぬるい。
人民一斉蜂起のその日まで、我々は理科を、科学を広めようではないか!虹を見て、蜘蛛の巣を見て、
入道雲を見て、地層を見て、宇宙を見て、地球を見て、そして流星をみて感動できる社会を
目指そうではないか。そして光害のない美しい空、ダムのない美しい川(おおざっぱに)、美しい砂海岸、
正しい窒素・炭素循環を取り戻そうではないか。そして全てこれらのために尽くす社会をつくろうではないか。
もう一度いう。全学生・労働者諸君!!共に立ち上がろうではないか。
戦争にしか金を払う気がない日帝=政府自民党に目に物を見せてやろうではないか!
勝利は同志それぞれの中にあるのだ。後は勝ち取るだけである。
同志諸君よ!日本の人民のために立ち上がろうではないか!ジークハイム!!
はっきり言っていまそんなに偏った文章を打つようなテンションでないので
この辺でやめざるを得ないが、流星によって人生を狂わせたり
人生に失敗した人募集中です。
基本的に私=Sの独りよがりです。僕を自己批判に追い込んでリードしてくれる人募集中です。
ちなみに、つきあわされているかわいそうな人達は現在4人ほどです。
対抗組織としては革流協があり、激しい闘争活動を行っております。(ちょっとホント)
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2002/01/06 S