日頃はPTA活動にご理解ご協力頂き､有難うございます。
さて､大井沢小PTAでは､子供達が安全で､楽しく学校生活が送れるように､先生方と保護者が協力して活動をしております。その活動の一つとして、このたび､保護者の皆様が持っておられる知識技能､又､子どもの安全を思うお気持ちを本校の教育活動充実の為に活用させていただくことを推進させたいと考え､下記のように「大井沢ヒューマンライブラリー」を発足させることにしました。
　つきましては、主旨をご理解頂き､皆様方のご協力､ご支援を御願い致します。

記

１.目　　的

原則として本校児童の保護者又は保護者の家族で､専門的な知識や､技術､趣味特技､又は校外学習の際の引率等でご協力いただける方を個人あるいは団体で登録し、教育活動の様々な場面で支援いただき、地域と学校を結びつけることを目的とします。

２．条　　件

①本校の教育方針教育活動を良く理解し､教育活動にご協力いただけること。

②小学生に適する知識､技術､趣味､特技などをもっていらっしゃること。

③子供達の気持ちを最優先し､配慮していただけること。

④原則として無料奉仕（ボランティア）であること。

⑤児童のプライバシー保護を厳守していただけること。

※ 政治教育､政治的活動､宗教教育､宗教活動はできません。

３．登録と活動

①登録：登録用紙に必要事項を記入し､提出していただくことで自動的に登録されます。直接､又は児童経由でご提出ください。

※ 尚登録させていただいた方の個人情報は厳重に､管理し､他の目的で使用することは致しません。

②活動：提出いただいた登録用紙にかかれていることを元に､担当者よりご連絡いたします。

※登録したからといって支援を強制するものではありません．又教育課程との関係がありますので､登録された方すべてに支援をお願いするわけではありません。

③ 活動方法：活動方法としては次の３つの方法を考えています

・実際に､学校においで頂き､指導していただく。

・実際に校外に出る際に引率していただく。

・お持ちの知識､技能等を情報として提供していただく。

④ 保険について

ヒューマンライブラリーに参加してくださる方はどなたでもPTA互助会の適応となります（学校・目的地への行き帰りも含みます）。

以上ご理解ご協力よろしく御願い致します。

分　野	内　　容	詳　　　細	主な対象学年
付き添い	校外活動の付き添い	野鳥観察・町の探検・施設見学などのときに付き添っていきます。先生方の希望NO1です。	全学年
パソコン	初歩的な操作	低学年は立ち上げからお絵かき、なれることが目的です。	１・２年
	インタ-ネット検索・文書の作成ができる	インタ-ネットで調べ学習をしたり、文書の作り方をサポ-ト。	３・４・５・６年
	ホ-ムペ-ジ作成ができる	子どもたちのホ-ムペ-ジ作成をサポ-ト。	６年
	専門知識	ハ-ド・ソフト共に専門的な知識をもっている方に相談役になっていただきたい。	先生
自然・科学	天文解説	星の観察などに知識を持っている。	４・５・６年
	動植物観察	野外観察等に出て、その場で説明ができる。	全学年
	各種実験	実験の知識をもっている。また知識はないけど興味を持って助手をしてくださる。	全学年
芸術	楽器の演奏・指導	学校ではなかなか聞くことのできない楽器（洋・和とも）の演奏ができる。	全学年
	絵画指導	書くときのポイント・色の使い方などアドバイス。基本的なことを教えることができる。	全学年
	劇の指導	劇全般にわたり指導。	全学年
家庭	ミシン実習のサポ-ト	ミシンの実習の際、グル-プについて子どもたちのサポ-ト。	５・６年
	調理実習のサポ-ト	調理実習の際、グル-プについてサポ-ト（ガス・包丁の使い方など）	５・６年
	手芸	子どもにできる手芸の指導。	４・５・６年
	お菓子作り	子どもにできるお菓子作りの指導。	４・５・６年
	洗濯・掃除のしかた	洗濯の実習や掃除のときに、実際に手を取り教える。
農業・園芸	野菜作り	かぼちゃ、じゃがいもなど学年ごとに行われている野菜の作り方を指導。
	木の剪定	学校にある木の剪定をする。剪定はできないが、興味があるのでお手伝いをしたいもOK.
日曜大工他	ペンキ塗り	ブランコなどの遊具・サッカ-ゴ-ルなどのペンキ塗りをする。
	修理	ちょっとした修理をする。大工仕事の得意なおじいちゃん・おとうさん大歓迎。
体育	サッカ－などの指導	サッカ-に限りません。指導・実演ができる。
	陸上競技の指導・実演	陸上競技会の練習のときに指導・実演を。特に幅跳び・高跳び・ハ-ドル。	６年
遊び	昔の遊び（つくる）	お手玉・竹馬・竹とんぼ・紙ひこうきなどをつくってみせる。もちろん遊んでください。
	昔の遊び（遊ぶ）	守谷だけでなく、色々な地方の遊び方を是非教えてください。まりつき・石けり・ゴム跳び等。
地域の情報	地域のまつりについてのお話	昔あったまつり・現在も行われている祭りについて知っている。知っている方を紹介。
	守谷の移り変わりについてのお話	どのように変わってきたかを体験として知っている。
	地域のことについていろいろ知っている	調べたいことの地域情報を提供する。屋敷森のあるお宅・はっぴを借りたいなどなど。
体験	戦争体験のお話	戦争の体験を話してください。
	仕事のお話　A	消防署・警察署・病院など社会科で学習するお仕事の体験。	３年
	仕事のお話　B	いろんな職業の体験を話してください。	６年
その他	豆腐・味噌作り	豆腐・味噌作りを指導。材料調達の情報提供。作り方を覚えたい方も助手として。
	レクリェ-ション指導	レクリェ-ション指導の訓練を受けている方。
	通訳	ALTのときにサポ-トをする。
	ウォ-キングスタッフ	散歩されるときに腕章をつけて、下校時の子どもたちの安全を見守ってくださる方。
	読み語り（朗読なども含む）	子どもたちにすてきな時間を。

※その他の分野、物事でもかまいません。

登録される方は､次の登録用紙にご記入になり、お子さんを通して大井沢小学校PTA本部内OHL事務局宛にお届けください。

大井沢ヒューマンライブラリー事務局宛

ふ　り　が　な 1. お　名　前
2. すべてののお子さんの学年・組・氏名
3. ご　住　所
4. ご　職　業
5. お電話番号
6. ご希望の連絡方法	Eメールアドレス（　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　）
7. 活動希望日・時間 ○をつけてください。	月・火・水・木・金・土・日・いつでも午前　・　午後　　　　　　　時頃が都合がよい。
8. 頻　　度	週に　　　回、　月に　　　回、 1学期に　　　回、　年　　　回程度
9. ボランティアできる分野 ○を付けて､かっこ内に詳しく記入してください。	パソコン（　　　　　　　　　　　　　　　　）家庭科（　　　　　　　　　　　　　　　　）日曜大工（　　　　　　　　　　　　　　　　）農業（　　　　　　　　　　　　　　　　）植物（　　　　　　　　　　　　　　　　）総合的学習（　　　　　　　　　　　　　　　　）校外学習の引率補助（　　　　　　　　　　　　　　　）クラブ活動（　　　　　　　　　　　　　　　　）その他（　　　　　　　　　　　　　　　　）
10. ご意見ご要望
11. この情報を	公開希望　　　　非公開希望　（○をつけてください）。

※ 何かございましたら、古谷まで､お問い合わせください。

ご登録有難うございました。

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