(C)Two-Way/小学校/総合/５年生/エネルギー教育

エネルギー作物

TOSS福岡教育研究会ネットワーク
粕屋教育サークル
渡橋 大助

今、日本ではバイオエタノールが注目されている。バイオエタノールとは、作物から作られる燃料のことである。世界一のバイオエタノールの生産量を誇るブラジルではすでにバイオエタノール専用の車や、フレックス車と呼ばれるガソリンとバイオエタノールの両方を使用できる車も利用されている。バイオエタノールのよさは�@カーボンニュートラルの燃料なので環境に優しい�Aリニューアブル（持続的利用可能）な燃料である�B農業の活性化につながる、などが上げられる。本授業では、�Bの農業の活性化という視点から授業を考えた。５年生社会科「農業」の学習の発展としても扱うことができる内容である。

フラッシュサイトはこちらから

【指導案】

発問１　日本の田んぼはどうなっていると思いますか？（挙手で確認）

へっている

発問２　グラフを見てみます。（クリック）どうなっていますか？

減っている

説明１　日本ではお米が余ってしまい、お米作りをやめてしまったり、しばらく休んでいるような場所がどんどん増えて　　　　　　います。

説明２　しかし、今このような場所を再び田んぼとして利用し、できたお米から燃料を作っているところがあります。その　　　　　燃料のことを「バイオエタノール」と言います。

発問３　バイオエタノール、みんなの知っているある飲み物の仲間です。お米からできる飲み物、何だと思いますか？

お酒

説明３　ふつうのお酒は、アルコールが２０％ぐらいです。しかし、バイオエタノールはアルコールが９５％以上になって　　　　　います。

発問４　このバイオエタノール、何の燃料になっているのでしょうか？

車

説明４　ふつうの車はガソリンで走ります。車が走る時にはＣＯ２を出し、地球上にたまっていきます。地球温暖化の原　　　　　因といわれています。

説明５　ガソリンの代わりにバイオエタノールを燃料として使うとします。お米からできたバイオエタノールを車が利用し　　　　　ます。車から出るＣＯ２は、もともと稲が成長するときに吸収した分を出しているだけなので、地球上の二酸化　　　　　炭素は増えることにはなりません。これを「カーボンニュートラル」といいます。

説明６　他にもいいことがあります。お米は収穫しても、稲を植えればまた何度でも収穫できます。そのため「再生可能　　　　　エネルギー」とも言われています。

説明７　また、使われなくなった田んぼを再び利用するので「農業の活性化」という面からも期待されています。

発問５　バイオエタノールは、お米以外の作物からも作ることができます。どんな作物からできると思いますか？（ヒン　　　　　トとしてお酒の仲間であることを伝えると、子ども達は予想しやすくなります）

いも、麦、とうもろこし、さとうきび

発問６　このような燃料になる作物のことを「○○○○○作物」といいます。カタカナ5文字。何だと思いますか？

エネルギー作物

説明８　エネルギー作物を上手く利用することによって、環境にも優しく、日本の農業も活性化してくれるかもしれま　　　　　　　せんね。