| 法定基準 | 佛教大学基準 | ||||
| 教 職 に 関 す る 科 目 |
科目 |
科目名 |
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| 第 2 欄 |
教職の意義などに関する科目 |
教職の意義及び教員の役割 |
学校教育職入門 |
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| 教員の職務内容 （研修、服務及び身分保障等を含む） |
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| 進路選択に資する各種機会の提供等 |
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| 第 3 欄 |
教育の基礎理論に関する科目 |
教育の理念及び教育に関する歴史及び思想 |
教育原論 |
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| 幼児、児童及び生徒の心身の発達及び学習の過程 （障害のある幼児、児童及び生徒の心身の発達及び学習の過程を含む） |
教育心理学 |
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| 教育に関する社会的、制度的又は経営的事項 |
教育社会学 |
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| 第 4 欄 |
教育課程及び 指導法に関する科目 |
教育課程の意義及び編成の方法 |
学校教育課程論 |
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| 各 教 科 の 指 導 方 法 |
国語（書写を含む） |
国語科教育法 |
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| 社会 |
社会科教育法 |
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| 算数 |
算数科教育法 |
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| 理科 |
理科教育法 |
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| 生活 |
生活科教育法 |
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| 音楽 |
音楽科教育法 |
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| 図画工作 |
図工科教育法 |
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| 家庭 |
家庭科教育法 |
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| 体育 |
体育科教育法 |
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| 道徳の指導方法 |
道徳教育の研究 |
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| 特別活動の指導方法 |
特別活動研究 |
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| 教育の方法及び技術 （情報機器及び教材の活用を含む） |
教育方法学 |
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生徒指導、教育相談及び 進路指導等に関する科目 |
生徒指導の理論及び方法 |
教育指導（初等） |
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| 進路指導の理論及び方法 |
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| 教育相談（カウンセリングに関する基礎的な知識を含む）の理論及び方法 |
教育相談の研究 |
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| 第5欄 |
総合演習 |
総合演習 |
総合演習 | ||
| 第 6 欄 |
教育実習 |
教育実習 |
教育実習1（小） |
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| 教育実習2（小） |
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| 教育実習研究（小） |
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| 教育実習研究Ⅱ（小） |
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| 教 科 に 関 す る 科 目 |
国語（書写を含む） |
国語科概論 |
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| 社会 |
社会科概論 |
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| 算数 |
数学概論 |
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| 理科 |
理科概論 |
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| 生活 |
生活科概論 |
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| 音楽 |
音楽概論 |
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| 図画工作 |
美術概論 |
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| 家庭 |
家庭科概論 |
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| 体育 |
体育概論 |
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| 教科又は教職に関する科目 |
同和教育 |
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