教室のご案内
月曜日・火曜日・水曜日に空きがあります
★1レッスン30分コースも始めました★
場所
千葉県流山市東初石にお教室はあります。 最寄り駅は、東武野田線江戸川台駅。 徒歩10分程になります(900歩位・2007年9月調べwith万歩計)。 自転車OK!車もOK!!
対象年齢
「いくつからでも・いくつになっても」がモットーです。 初めて習う小さな生徒さんは、 保護者の方から30分程離れていられるかが、 最初のポイントですね。 その他に、 片仮名が読めたり数字がわかったりしていると、 スムーズなスタートになります。 大人の生徒さんは、 以前習っていた方も、これから新しく始める方も大歓迎です!
レッスン時間
月謝制をご希望の場合は、 1回30分のレッスンです。 (入れ替え時間を含みます) 1レッスン制をご希望の場合は、 【1回30分】【1回60分】 の2つのコースがあります。
レッスン回数
年間42回(発表会を含む) ※次回の発表会は日程調整中です※ ※1月から12月を1年間としています※ レッスンスケジュールはお教室便りで2ヵ月毎にお伝えします。
月謝
【小学校入学前】 4000円 【小学校3年生まで】 5000円 【小学校4年生から】 6000円 【1レッスン30分】 1回2000円 【1レッスン60分】 1回4000円 (複数回割引制度あり) 入会金はいただきません。 月末に月謝袋をお渡ししますので、翌月の1回目のレッスンまでに収めてください。 1レッスン制の方は、その都度収めてください。
教材費
1冊1000円程度を3〜4冊使用します。 (こちらで用意し、翌月にお月謝と一緒に徴収します)
使用教材
詳しくはこちら♪
ラーニングトゥプレイやバーナム等を使用しています。
レッスン時間空き状況
【月曜日】 16:00(×) 16:30(×) 17:00(×) 17:30(×) 18:00(〇) 18:30(×) 19:00(×) 19:30(×) 20:00(×) 20:30(×) 【火曜日】 16:00(×) 16:30(〇) 17:00(×) 17:30(×) 18:00(×) 18:30(×) 19:00(×) 19:30(×) 【水曜日】 16:00(×) 16:30(×) 17:00(×) 17:30(×) 18:00(×) 18:30(〇) 19:00(×) 19:30(〇) 20:00(×) 20:30(〇) 【金曜日】 16:00(×) 16:30(×) 17:00(×) 17:30(×) 18:00(×) 18:30(×) 19:00(×) 19:30(×) 20:00(×) 20:30(×) 【土曜日】 11:00(×) 11:30(×) 12:00(×) 12:30(×) 13:00(×) 13:30(×) 14:00(×) 14:30(×) 15:00(×) 15:30(×) ※1レッスン制※ 月・火・水・金曜日⇒10時〜15時 火曜日⇒20時〜21時 土曜日⇒10時〜11時・17時以降
指導方針
1:まずはレッスンを長く続ける 大切なことは、【レッスンは苦痛じゃない】と感じでもらうことです。 忙しくてなかなか練習が出来なくても、とにかくレッスン室に行こう!と思ってもらいたいです。 私は練習してない位で怒ったりしません・笑 それから、「なかなか上達しないから、もうやめさせようかしら・・・。」 なんて、早まらないで下さいね! ピアノは、とにかく【続けたもの勝ち】です! 縁あって習い始めたピアノ。 大きくなった時に「昔習ってたんだ〜。今は弾けないけど〜。」なんて悲しいことを言わないために、とにかく続けましょう! 塾や部活が忙しくなって、お家で練習できなくても、とにかくピアノから離れないことが大切です。 2:次に、1人で譜読みができるようにする 譜読みとは、楽譜に書かれている情報を、間違いなく引き出して、ピアノの音にする作業です。 譜読みは、まるで外国語を習得するかのようなものです。 とにかく、「こんなの知らないゾ?」という記号を1つでもなくしていきましょう。 この「譜読み」ができているか、をレッスンの重要ポイントにしているので、お家でピアノを毎日練習する環境にない生徒さんの場合は、 一人で、自力で、最後まで弾き通せたら、どんなにつっかかっても合格をあげています。 「スラスラ弾けてないのに次の曲?」 と思われるかもしれませんが、予習・復習する環境が整っていない生徒さんに、ダラダラ「さんかく」をつけていても、それ以上の進歩はなかなか望めません。 それよりも、沢山の楽譜に触れて、情報を読み砕いていく力をつけてもらいたいと思います。 もちろん、練習する環境が整っている生徒さんには、「仕上げ」の期間をもうけていますよ! そして、指を自分でコントロールできるように訓練し、自分の好きな曲を、自分の思った通りの音で、テクニックで、弾けるように指導していきます。 3:そして、ソルフェージュ能力をつけましょう ピアノを弾くこと以外に、歌を歌うことを取り入れています。 「歌えなきゃ弾けない!」です!! ソルフェージュ教材を使って(これは宿題は無しです・笑)、 1:リズム打ち 2:ドレミ唱 3:「歌いながら」弾く を、毎回のレッスンで取り組んでいます。 この練習パターンは、バッハなどのポリフォニー音楽に触れている時にも有効活用しています。 右を歌いながら左手だけを弾く。もしくは、その逆。 この時、一人ぼっちで歌うのではなく、声の大きな私が一緒に歌うので(笑)、小さな生徒さんでも、頑張って取り組んでくれます♪ 色々忙しく(?)自宅練習が出来ない生徒さんにも、予習のいらない、このソルフェージュレッスンは大好評です。 4:最後に、人前で演奏する機会を持ちましょう 12月に発表会を開催しています。ソロ演奏と、連弾の2曲を課題にしています。 発表会のように人前で演奏するという機会は、毎日きちんと練習している生徒さんにとって、日頃の鍛錬の成果を存分に発揮してもらえる場になります。 そして、次の点が重要です! 毎日練習ができない(してこない)生徒さんが、大きく成長するチャンスとしてとらえています。 つまり、日頃のレッスンで「仕上げ」=「スラスラ弾けるようにする作業」を重要視していない生徒さんも、人前で弾くからには、「仕上げ」を経験するわけです。 長くて3ヶ月位は、1つの曲に接するからです。 だから、とって〜も!良い!!経験に!!!なるのです!!!!! 発表会や演奏会用の練習をきっかけに、いつもの練習曲も、「仕上げてみたいなぁ」「お家で練習してみようかなぁ」、と思ってくれるようになればいいなぁと、思っています。 5:まとめ 私自身、教本練習が「だ〜い好き!」というタイプではなかったので、毎日の地道な練習がなかなか身につかない生徒さんの気持ちも、すこ〜し、わかるのです・笑 でも私は、とにかくピアノには触っていました。 バッハの練習はしなくても、合唱コンクールの伴奏の練習は欠かさなかったり、好きなCMの曲を、一生懸命練習したりしていました。 小さな頃から、ず〜っと、とにかく、ピアノから離れなかったから、 ここまで来られたなかなぁと、思っています。 みんなも、頑張りましょう!
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