学級担任のためのリコーダー指導入門

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得居不二三

指番号で指遊び

　指番号と指穴番号を指導した後で、楽しく指を動かす遊びをする。これは、授業の初めに、ウォーミングアップとしてやると効果的である。
　指遊びの基本的な動きは、次の２つである。

Ａ．閉じ開け…指穴上にある指で、合図に合わせて穴を閉じ、すぐに開ける。
Ｂ．開け閉じ…初めに穴を閉じておき、合図に合わせて開け、すぐに閉じる。


Ａ．閉じる→開ける	Ｂ．開ける→閉じる

　初めは、リコーダーを持たないで、左手だけを使って、閉じ開けをやる。
　用意の合図で次の様な指の形をさせる。

説明	先生が、「１」と言ったら、１の指を親指に、出来るだけ速くつけ、すぐに戻します。

　人差し指で、親指を打つようにするのである。指示に合わせてやらせる。

指示

　はい、１・１・１

　やり方が分かったかどうか確認する。

指示	今度は、番号を色々と変えて言います。言われた番号の指を動かしてください。

指示	１．１．１．２．２．２．３．３．３．　１．２．１．２．１．３．１．３　…

　などと、色々な組み合わせで指示する。初めは、ゆっくり、だんだん速く言うようにする。慣れてきたら、間違いやすい番号を入れる。

［例］
　１．２．１．２．１．２．１．４！
　１．３．１．３．１．２．３．１．２．３．１．２．０！

　思わず間違え、笑いが起きる。

［バリエーション］

　(1)　合図を出すリーダーを、列ごとに順にやらせる。
　(2)　停止番号を入れる。指定された番号を言った時は、指を動かさない。
　(3)　リーダーが動かす指を見て、全員でその指番号を言う。
　(4)　別の動作を加える。ある番号の時だけ別の動作をさせる。

　尚、開け閉じの動作（Ｂ）は、鉛筆などを持たせると、やりやすい。

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