「若者のPCスキルで日本は後進国
就活までスマホ依存が原因か」
NEWSポストセブン 2015.9.20 より引用しました。
日本の学生のPCスキルが先進国の中で
最低レベルという調査結果があります。
3〜4年前から学生のパソコンスキルが
低下し、スマホの普及時期と重なります。
「大学3年生対象の『調査統計法』で
エクセルを使って簡単な棒グラフを
作成するのですが、3年くらい前から
作り方がわからないと言う学生が
増えました。
1年生のときにエクセルやワードの
使い方を必修科目で学習している
はずなのですが、その後PCを
使わないので忘れてしまうようです」
と大学関係者は話されます。
アメリカ イギリスなど先進7ｹ国の若者は、
情報機器を どのくらい所持しているか？
2013年の内閣府調査によれば、
日本が最も高い所持率を示したのは
携帯ゲーム機器だけでした。
スマホ、タブレット、ノート、デスクトップ
といった他の項目で、日本の所持率は
7ｹ国で最低でした。
若者なら使っているように思われる
携帯スマホの所持率も 74.6％で、
スウェーデンの 96.66％とは
大きく低下しています。
OECD調査によりますと、
日本の15歳生徒の中で
・表計算ソフトでグラフを作る
・パワーポイントでプレゼン資料を作る
日本は 約30％でした。
ドイツ、オーストラリアは 50％の高水準で、
日本は調査45か国で最低ランクでした。
パソコンスキルは必要なのか？
という学生もいます。
ですが、
就職活動を始める時期になれば
必要に迫られて所有率が上がります。
「新入学生にPC所有状況をきくと
家族と共用が多いです。
使う機会が少ないからでしょう、
中学や高校の『情報』で教わった
はずの ワードやエクセルの
使い方を覚えてない学生が
少なくありません。
PCメールの使い方も一から教え、
それでも、3年生になると就職活動に
PC購入の相談が増えます。
学生のPCスキルが低いのは、
使わざるをえない場面が少なすぎる」
と大学関係者は言われます。
「入学祝でPCを買ってもらったのに、
必要がないからスマホばかりという
学生が少なくないです。
受験と関係ないかもしれませんが
中学や高校の『情報』でしっかり教え
早くからPCスキルを慣れさせてほしい。
PCについては習うより慣れろという
側面が強いので」
「エクセルの棒グラフが作れない学生が
いるのは、必要に迫られないから。
レポートはスマホで書けるとPCを
使わない学生もいます。
グラフや図を適切に挿入するには
スマホでは無理です。
コピペ防止の対策としてレポートを
手書きで提出させる授業が
少なくない大学側の対応も、
学生のPCスキルが低い原因でしょう」
デジタルディバイドは、世代間によって生じる
情報格差を意味する言葉でした。
最近では、世代に関わりなく スキルによって
格差が生じつつあります。
「日本は教育のICT化が大きく遅れています。
OECD調査から学習におけるPC利用頻度
を調べたところ、日本は最低ランクでした。
社会人になって初めてPCの使い方を
学習するのでは遅すぎます」
と大学関係者は提言されます。
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