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主　宰　　続木　章三

設立趣旨

　人類の歴史的文化遺産である技術の歴史についての調査・研究を行い，先人たちの発明した機械などについての解析・保存を行い，可能なものについては実動模型などの製作を行う。最先端の科学技術のみに目を奪われず，歴史的な発明・遺跡の中にある先人たちの発想と情熱・社会との関わり等を広く若い世代に伝え，未来の科学技術あり方の礎となす。

　技術史工房は平成5(1993）年，愛媛大学工学部を定年退官された都築正之先生（愛媛大学名誉教授・工学博士）によって当地に技術史工学研究所の付属施設として併設されました。発足当初は都築先生が両施設の長として務められていましたが，平成12年の春から技術史工房の主宰として私（続木）が引継ぎをしました。都築先生との出会いは全くの偶然で，私が書いた技術史に関する論文の査読をお願いに先生宅を訪問したことでした。漢字こそ違っていても互いに「ツヅキ」であり，不思議な巡り合わせでした。平成1１年度から愛媛大学で都築先生が担当されていた共通教育科目「技術と科学の歴史を考える」の授業を引き継ぎ，非常勤講師として技術の歴史の講義を行うことになりました（平成13年3月まで）。若い学生たちにとって興味ある内容の講義にするため，機械の実動模型を工房で製作し，13回の授業のうち半数程度は学生たちに過去の機械の模型を見せることができました。学生たちは「模型に直接手で触れることにより，より深くその仕組みを考えることができた」と感想を綴っていました。なお，現在，都築先生には工房の顧問をして頂いています。
　2005年4月1日に自宅を愛媛県伊予郡松前町から同県松山市へ引越すことになり工房もマンション内に移転しました。

写真は平成11年度技術史教育学会（静岡大学）総会における都築先生（右）と私（左）

(1)　論文発表・投稿
Galilei時計の製作
〜機械時計の技術史における位置付け〜
　　（技術史教育学会総会1999年5月・青山学院大学）

C.Huygensの振り子時計の製作
〜サイクロイド発見物語〜
　　（技術史教育学会全国大会1999年10月・静岡大学）

近世日本における別子銅山の揚水ポンプ
〜木製ポンプ（函樋）の構造と性能〜
　　（技術史教育学会総会2000年5月・青山学院大学）

大学の技術史教育における実動模型の意義
〜「授業改善のためのアンケート」の分析〜
　　（技術史教育学会全国大会2000年12月・愛媛大学）

WattのBeam機関における近似平行機構の解析
〜なぜa：bの内分点が近似平行運動をするのか〜
　　（技術史教育学会総会2001年6月・上智大学）

伊能忠敬と垂揺球儀
〜測時器としての構造と使用法〜
　　（技術史教育学会総会2002年6月・工学院大学）

南蛮車の発明と伝播について
　　（技術史教育学会全国大会2002年10月・福井大学）

垂揺球儀の模型製作について
〜製作過程と精度〜
　　（技術史教育学会総会2003年6月・千葉大学）

遠心羽根なしディフューザの失速現象
　　（日本機械学会地方講演会2003年11月・鹿児島大学）

スターリングエンジンの作動原理について
　　（日本産業技術教育学会四国支部大会2003年12月・鳴門教育大学）

スターリングエンジンの位相差について
〜位相差の熱力学的考察〜
　　（技術史教育学会総会2004年6月・上智大学）

検位衡の目盛について
〜高等学校物理への応用〜
　　（技術史教育学会総会2005年6月・上智大学）

理科教育における技術史の位置づけ
〜高等学校「理科基礎」を中心に〜
　　（技術史教育学会総会2006年6月・千葉工業大学）

科学技術史と理科教育
　　（日本科学史学会四国支部総会2006年8月・香川大学）

「木製ガリレオ時計」の製作について
　　（日本技術史教育学会全国大会2006年11月・鹿児島大学）

「ものづくり」による創造的学習
〜「ニューコメン機関復元プロジェクト」の活動を通して〜
　　（平成18年度徳島大学教育カンファレンス200７年3月14日・徳島大学）

「ニューコメン大気圧機関」の復元模型製作について
　　（日本技術史教育学会2007年度総会2007年6月16日・武蔵工業大学）

プロジェクト活動における教育的効果について
（平成19年度工学・工業教育研究講演会2007年8月3日・日本大学）

ワットの蒸気機関と特許について
　　（日本科学史学会四国支部合同年総会2007年8月18日・徳島大学）



近世日本における鉱山の揚水技術
〜別子銅山・佐渡金山の揚水技術〜
　（「徳島科学史雑誌　第16号」，徳島科学史研究会，1997年）

C.Huygensによる等時曲線の幾何学的解析について
　（「徳島科学史雑誌　第17号」，徳島科学史研究会，1998年）

振り子の周期と等時性
〜単振り子とサイクロイド振り子を応用したGalileiとHuygensの振り子時計〜
　（「徳島科学史雑誌　第18号」，徳島科学史研究会，1999年）

近世宇部炭田における南蛮車
（「徳島科学史雑誌第19号」，徳島科学史研究会，2000年）

『新科学対話』の運動法則による振り子の周期の近似計算
〜微小斜面の落下時間を用いた単振り子の振幅と周期の近似計算〜
（「物理教育｣ vol.49,No.4 2001年)

未完の振り子時計「Galilei時計」をつくる

（『技術教室』3月号，2000年，農文協）
ホイゲンスの「サイクロイド振り子時計」を作る
（『技術教室』4月号，2000年，農文協）

James Wattの平行運動機構の解析
（「徳島科学史雑誌第20号」，徳島科学史研究会，2001年）

WattのBeam機関における近似直線運動機構の解析
（「技術史教育学会誌」Vol.3，No.1.2，2002年）

Wattの蒸気機関における近似直線運動の軌跡
（『技術教室』4月号，2002年，農文協）

垂揺球儀の構造と経度の測定
（「徳島科学史雑誌第21号」，徳島科学史研究会，2002年））

スターリングエンジンの作動原理とT型クランクの運動解析
（「徳島科学史雑誌第22号」，徳島科学史研究会，2003年））

不等間隔の目盛幅をもつ秤についての考察
（「徳島科学史雑誌第23号」，徳島科学史研究会，2004年））

Ch.A.クーロンの「摩擦の法則」について
（「徳島科学史雑誌第24号」，徳島科学史研究会，2005年））

「科学教育」と技術史
（「徳島科学史雑誌第25号」，徳島科学史研究会，2006年））

「ものづくり」と「理科教育」
（『技術教室』１月号，2007年，農文協）

創造的学習への可能性
〜「ニューコメン大気圧機関」復元プロジェクトの活動を通して〜
（「徳島大学研究ジャーナル第４号」，徳島大学，2007年））

レオナルド・ダ・ヴィンチの「振り子はかり」
（『技術教室』９月号，2007年，農文協）