眼の掲示板(過去ログ)2005年2月分


[227] そんなにまぶしかったの?
02/21(Mon) 02:50:02 かこみん

それは知らなかったわ。今とだいぶ違ったのかな?
そんな頃はたぶん遮光眼鏡とかの存在も知らなかったかも知れないしね。
えっと・・・私の漢字カードは学校が用意してくれたものじゃないです。拡大教科書にしても、基本的にあいあい関連を通じたネットワークによって、知ったものですよ。
学校は私の場合でもこちら側で求めたものについて検討していただいたのがほとんどで、基本的にそんなに用意はしていただかなかったかと・・・
あ〜〜あと、苦労は、私も母親もあまり「苦労を苦労と思わない」性格っていうのもあるかも知れない。それなりに母子で努力してたし・・・でも、私は記憶力はよかったし、わりと1,2回聞いたら覚えたんで、目とは関係なく楽な部分はあった。
phさんの記憶力の事をどうこう言ってるのじゃないよ。目で苦労した部分が沢山あったんだと思うし、私も苦労した部分はあったから、それはそうやと思う。ただ、私より兄の方が母親は勉強で苦労したから、何かに苦労しても「目のため」とは言い切れないと、私は思うし、ここに来ておられるお母さんたちには、何かの折に「目のせい」にしたり、「目が悪いんだからできなくてもしょyがない」になって欲しくないんです。
「目が悪いから」って始終言われたら、子どももそういう不安を持ったりするやん?私でも妙なあきらめとか、自分の可能性に線引きする部分とか否定できないからね。
たぶん、「こうしたら苦労しなかった」という私の話も、「こういうところに苦労しましたよ」というphさんの話も、言いたい事はあまり変わらないと思うしね。ま、ちょっとしたやり方は違うけど。
苦労を苦労と思えば、そりゃあ障害につき物だから、絶対します。でも、私はあまり「苦労した」と言わないだけ。実際、糧になったなと思ってますんで。




[226] 漢字 ふたたび
02/20(Sun) 21:10:08 ph [Mail] [URL]

 漢字に関してかこみんさんは、苦労が少なかったとおっしゃられていましたが、phとかこみんさんの違いはおそらく「漢字を習い始めたころの見え方」と「環境」の違いだと思います。
  
 漢字を習い始めたころは、今よりもっと見えていなかったのだと思います。見えていなかったというのは視力うんぬんではなく、まぶしさにより目を細めがちだったということ。すこしずつまぶしさに慣れ、はっきりとものを見るように奈っていった気がします。とはいえ、今でもまぶしいときは思わず下を向きがちになりますね。

 環境、phが小学生のころは拡大教科書なるものもありませんでした。拡大した漢字カードなんかも、なしです。なのでほかの子と変わらない教科書を見、ノートに書き、まさに母子で「孤軍奮闘」して漢字を覚えていきました。
 なので、一人で漢字の特徴をとらえて練習できるようになるまでだいぶかかりましたね。(一人でそんなことができるようになったのは、小学校3年くらいじゃないかな。)

 漢字にかぎらず普通学校に通った成人の弱視者の多くが、ほとんどなんの配慮もない学校生活を送ってきたというのもまた1つの重い事実なのです。
 




[225] 教育的には・・・
02/20(Sun) 19:11:17 はな

視覚障害教育に関係していたものです。

教育的には、使用する文字で盲、弱視と分けています。
教育的な「盲」とは、使用文字が点字である人のことを指します。
教育的な「弱視」とは、使用文字が墨字(点字に対する普通文字)である人のことを指します。
医学的弱視は、本来発達すべき視力が、何らかの要因で阻害されて、発達しなかったというものです。

使用文字が点字であっても、墨字を読むことの出来る人もいます。眼疾(網膜色素変性症などの進行性疾患の場合)によっては、将来の視力低下に備えて点字を併用している方もいます。
拡大読書器などの使用で墨字での学習が可能であっても、眼を疲れさせない、学習の効率、読む速度などを考慮して、点字を使用する方、墨字と点字を併用する方もいらっしゃいます。
なので、盲=全然見えないというわけではないということですよね。視覚障害=盲、点字、白杖というイメージが強いですが、実際には墨字で学習する弱視の方も多いですよね。

小さい子どもの場合、視力が低かったり、視野が狭くても、一生懸命見ようとしたり、色の違いを楽しんだりしていますよね。
知っているお子さんで、点字を使っていますが、クレヨンでお絵かきやキャラクターのシール集めを楽しんでいる方もいます。




[224] かおりんごさんに、お礼
02/19(Sat) 21:51:53 ph [Mail] [URL]

 本来ほかの目的で頂いた文章でしたが、あまりにすてきな文章でしたので(お許しを頂く前にですが)掲載させていただきました。

 すてきな文章およせいただいて、ありがとうございました。




[223] 先天性白内障の手術
02/19(Sat) 21:50:16 ph [Mail] [URL]

 ph@弱視の大学生です。
 以下、この掲示板にも来られているかおりんごさんがphに教えてくださったものです。

 先天性白内障で水晶体の摘出手術を受けた場合、コンタクトレンズ、メガネ、眼内レンズ等で矯正するわけですが、小さい子どもの場合、コンタクトやメガネでの矯正が多いようです。眼内レンズをする場合もあるようですが、後発白内障を起こすリスクもあるようで、目が発達途中の子どもたちにはあまりオススメできないという話も聞いたことがあります。一方目の成長も止まっている場合は、そういうリスクは少ないのではないかと思います。メリットとしては、眼内レンズを入れることによって裸眼でも常にどこかにピントが合っているので、コンタクトやメガネの装用に関する煩
わしさが軽減されるということが考えられます。例えば、手元にピントを合わせた眼内レンズを入れた場合、コンタクトやメガネなしでも手元はよく見えるということで
す。遠くを見るときには、さらにコンタクトやメガネを装用することにはなるのですが、度がゆるいものでいけるのではないかと思います。

 眼内レンズ手術の方法についてわたしが知ってることです。水晶体を摘出したときに、縁を残しておいた場合は、レンズをはめこむだけでいいようです。(老人性の場
合はこの方法だと思います。)縁も摘出した場合は、眼内レンズを縫い付けることになるそうです。ただ、この縫い付ける場合でもはめ込むのと変わらないようにできる技術をもったドクターはいると聞いてます。その違いによってのメリット、デメリットはあまりないのかも知れませんがよくわかりません。水晶体摘出手術後にリスクが少ないのは後者といわれました。

とのことでした。
haruさん、ほかみなさんの参考になれば、幸いです。

 かおりんごさん、・




[222] はじめまして
02/19(Sat) 15:33:19 haru

はじめまして。私は生後2ヶ月になる女の子がいます。うちの子は生後2日目で両目先天性白内障と診断されました。実は旦那も先天性白内障でその遺伝です。。。旦那は手術しなかった為現在は視覚障害者の認定を受けています。この子の目はなんとしても良くしてやりたくて今、月1で通院しながら経過を見て手術をいつするか決めていくそうです。術後の事とか全然わからなくて、不安でいっぱいです。私自身まだこの子が白内障だって事が受け入れる事ができなくて辛くて泣いてばかりの事もあります・・・こんな私ですが手術の事など色々おしえてください。




[221] そうなんや〜
02/17(Thu) 22:48:05 かこみん

「盲」については知らなかったわ。1つ勉強になったな〜要するに私の左目は全盲に近いって感じですね。
線で絵をつなぐ・・・公文の小さい子の教材みたいだな。
でも、私の視力では、そこらへんの苦労はなかったよ。視力的にはphくん、変わらないか私よりいいやん?
一概に視力ではないね。
結構私とphくんでは見え方違うってことかしら?




[220] 漢字
02/17(Thu) 00:24:17 ph [Mail] [URL]

 話がそれたので、本題に戻しておきましょう。

 見えにくいと、漢字の学習はとても難しい。いや、感じに限らずもNOをまねて書くのはね難しいのだけれども。

 間違いやすい幹事は、言葉で文字について説明してあげるといいですね。例えば、目なら口の中に横線が2本というように。部首を覚えるのも、いいですね。部首を覚えると、「のぎへんに口」で「和」と言葉で監事を説明されて覚えることができるので学習がずっと楽になります。

 それとともに、書くことに練習も大切です。そして、たいへんです。私があいあい(視覚障害幼児の通園施設)のサマースクール(小学生のころ夏休みに通っていたもの)では、点と点を栓でつなぐ練習なんかを地道に繰り返していました。かなりおもしろくないですが、もちろん絵と絵を結ぶゲームといった工夫はされていましたが、こういった地道な練習が感じを正しく書く土台になったのかとも思っています。そんなphも気づけば、漢検2級です。



[219] 盲という言葉について
02/17(Thu) 00:16:48 ph [Mail] [URL]

 本題とはそれますが、言葉の使い方はとても大切なので。

>左目光覚(光を感じる程度、最近それもアヤシイので盲に>近いかな・・)
 盲という言葉は、「まったく見えない」ことだと思われがち。でも、実はこれは間違い。その祥子として、、「まったく見えない」ことを表す全盲という言葉があります。このほかに、眼前指数弁〜0.04未満を準盲という言い方をすることがあります。
 
 些細なことですが、盲(視覚障害)というのはまったく見えないことだけではないのですよということを伝える意味でとても大切なことです。




[218] いえいえ
02/16(Wed) 22:36:10 かこみん

もっくんママさん、努力は本人はした感覚ないですよ(笑)
母の方がしたでしょうね・・・絶対!
よく思うですが、勉強を子どもにして欲しいなら、親が勉強を好きになるのが一番だって思います。
だって、勉強って楽しさがわかんないと、好きになれないでしょう?子どもってお母さんの事は基本的に好きですよね?で、そのお母さんは勉強が好き。すると僕(私)は「大好きなお母さんの好きな勉強が好き」ってなりやすいかなあ〜〜って(笑)ま、小さい間の話ですけども。
あ、目とあんまし関係ないですね。
私の母は、上手に勉強は面白いで〜〜ってやってくれた気がします。小学校の勉強は好きでしたよ、私は。
だから、あんまし「頑張った!」って感じはしないなあ。
ま、でも向き不向きはあちますけど・・・




[217] ありがとうございます
02/15(Tue) 22:47:08 もっくんママ

かすりさん・りょうママさん・かこみんさん、
ありがとうございます。
今日、病院で診察を受けてきました。
『アイパッチをすることで視力は上がるのですか!?
 他にもっくんの目を元に戻す方法はないんですか!?』
と思わず詰め寄ってしまいました。
が、やはり方法はないようです。
一日3時間のアイパッチ。
アイパッチをして視力が上がることを願うのみ。
(外傷性となるとはっきり上がるとは言えないようです)

勉強の事も聞いてみました。
『この目でアイパッチをしたままの勉強は無理でしょう。』
とのこと。やはり外傷性となるとどこか違うのか???
アイパッチは家庭でとのことです。
かこみんさんの言われたルーペが家庭学習で
活躍することになるかもしれません。
かこみんさん、とても努力家ですね。
自分が恥ずかしくなりました。
先走って心配するより、やってみなくては
分からないですよね。
息子のこと、信用しなくちゃ。

こちらでお話をさせていただいて、
少し楽になりました。
またお邪魔させてください。




[216] つづき
02/15(Tue) 18:30:36 かこみん

私は漢字がどうしても黒板の字だと、例えば「目」とか「美」とか「僕」とか横棒が何本なのか見えなくて、間違えて書き取ってくるわけですが、そういうのは、ボランティアさんが作ってくださった漢字カード(大きく太い字で書いたカード)で、あらかじめ予習していけば何の問題もなかったですよ。結局漢字の形は暗記ですから。覚えるという事が大事なわけです。見えにくいなら、見えやすくしたものを見て覚えちゃう。ついでに記憶力を養っちゃう。これです(笑)
もっくんの場合は、見える状態を知ってるからこそ、アイパッチがしんどいかとは思いますが、もともとその視力だったら何とか出来ちゃうもんなんで、工夫次第な気はします。
勉強は、ちょっとお母さん大変ですけど、ついていく感覚でなく一緒に先取りしていくといいですよ。本人も学校で余裕になって、みんなの中で焦ることもないですしね(って、もっくんは学校ではアイパッチしないんで、それはないか・・・)
ま、とにかく案ずるより産むが易しですよ、きっと。




[215] こんにちは
02/15(Tue) 18:20:59 かこみん

もっくんママさん、こんにちは!
先天性弱視右目0,07〜0,08(矯正不可)左目光覚(光を感じる程度、最近それもアヤシイので盲に近いかな・・)のかこみんです。
視力だけでは弱視は一口に言えないですから、何とも・・なんですが、実際そんなに歪みがあるんでしょうか?
テレビ見てはるんですよね?歪みがひどいと気分が悪くなったりしますけど、どうですか?私はおそらく細かく見ると歪みがあるんでしょうが、主治医曰く「ずっとそうだったら、人間は歪みを矯正して認識するようになるんで、画像が実は歪んでいても、慣れて感じなくなる」だそうです。近づいてもテレビが楽しめていらっしゃるなら、歪みは大丈夫な気もします。
また、無虹彩、無水晶体とのこと、その状態ではピントがあいにくいとかあのかな・・・だとしたら、私と一概に比較できないんですけど、でも勉強は低学年くらいの内容だったら、ルーペなどの補そう具を使ったりしたら、視力0,06でも出来ると思いますよ。




[214] もっくんママさん
02/14(Mon) 09:21:32 りょうママ

この春中学生になる息子がいます。
アイパッチをしていたのは大昔の1歳代・・それもほんのわずかな期間でしたが,そんな小さいながらも(小さいからなおさら?)アイパッチの苦しさを全身で訴えられ,親子共々つらかったのを思い出しました。
アイパッチをした途端泣きだし,挙げ句に寝る。寝るならアイパッチの意味ないじゃん!って感じでした。
見えないことで活力を奪われていたのだなと思います。
(もっと大きなお子さんで,「アイパッチのつらさ」を口に出せる年齢の方もここにはたくさんいると思うので,参考意見も聞けると思いますよ)
勉強面については,まだ低学年のうちはきっと大丈夫。
転勤族なので・・というのは,全く同じように言っていた友人がいたので理解できますが,それでも低学年の間は学校の宿題ができていれば良いかな?と思います。
教育面での考えは人それぞれなので,こんな脳天気な意見は参考になりませんね(~~;)
外傷性弱視・・うちは先天性なのでよくわかりませんが,つらい訓練をするんだもの,少しでも成果が出たら良いですね




[213] さらりさん有難うございます。
02/13(Sun) 21:59:12 ねね


さらりさん、丁寧に質問の方に答えてくださって
有難うございます。
こちらこそ、宜しくお願いしますね。
お互い頑張りましょう!

さらりさんのお子さんと家の上の子は同い年ですね。
(3歳6ヶ月 男)
初診から3ヶ月ですか・・・家はもっと長くなりそう・・・
先日、成育医療センターの東先生に見てもらったのですが
脳波の結果が悪ければ手術できないそうです。
眼内レンズは出来れば入れて欲しいと思っています。
脳波の検査は3/3の予定です。(長いよ)

今は只、検査の結果が良く出てくれる事を願っています。
(まだ検査は先なんですけどね)

インフルエンザが流行っているので気をつけてくださいね。
手術まで頑張ってください。(勿論、手術もですけど)

ちなみに只今家の子は感染中です。
(病院へ行く電車で貰ってきたみたいです。トホホ)




[212] もっくんママさん。
02/13(Sun) 21:51:26 かすり


こんにちわ。
うちは先天性ですが、現在小学1年生です。
勉強の事、心配ですよね。
かいは、生後1ヶ月から5歳になる前までアイパッチをやっていましたが、
今は、やってないんですよ。(*^ - ^*)ゞ ポリポリ
原因は過去ログを見てもらえると分かると思うのですが、膨大すぎて私にも探し出せず・・・すいません。

なので、アイパッチをしながらの自宅勉強はしてないんですが、昨年の4月から学校が始まって、早11ヶ月。
算数よりも、漢字が始まったのが悩みの種です。
まだ画数はそんなに多いのは無いのですが、今後は苦労しそうな気配が。
アイパッチしてる頃は、パズルさせたり、絵本見せたりしてましたが、今はゲームもやるし、学校から帰ってくるのも、5時近いので宿題するのが精一杯ってとこですね。

日々、目よりも、いかにコミュニケーションして、今日1日、学校であった、さまざまな事柄を聞き出し、いっぱいおしゃべりするようにしてます。勉強は、おいおいかな。
2年生になり、その後、高学年になったら、どうなるんだろうね。少々、いや、一杯不安もありますが、元気なので前向いて進んで行こうと思っています。(^-^)

みなさんは、勉強にどんな工夫をされてるのかしら。




[211] はじめまして。外傷性弱視ですA
02/12(Sat) 01:32:11 もっくんママ


失礼しました。長すぎて切れてしまいました。
続きです。
アイパッチをしたまま学習となれば、
字を書くのも一苦労と思います。
何か工夫をされているのでしょうか?

上がるかわからない視力、他の子に我が子が置いていかれるような気持ち。本当に弱視訓練が必要なのか疑う自分がいます。
本来ならもっくんに一番いいことを選び与えなくてはならないのに、それが何だかわかりません。

ごめんなさい。愚痴も入ってしまいました。
皆さんと状況が違うので戸惑っておられるかもしれませんが、
アドバイスをいただければとてもうれしいです。




[210] はじめまして。外傷性弱視です
02/12(Sat) 01:26:16 もっくんママ


長男もっくんは外傷性弱視です。
先天性、あるいは病気によっての弱視ではないので
なかなか先が見えず、悩みを話す場所もなく
少し行き詰まっています。

長男は現在6歳。
5歳の時に幼稚園で事故に遭い左眼を負傷。
眼球摘出は免れたものの、
その時以来、無虹彩・無水晶体です。
コンタクト矯正でようやく0.06くらい。
しかし↑状態でおそらく画像は相当歪み、
ぼやけているはずです。

そんな彼も弱視の訓練をしています。
しかし正直どのくらい視力が回復するのか
全くの未知数です。時間は3時間。

お聞きしたいのは弱視訓練中のことと勉強のことです。

こちらで拝見して初めてアイパッチをする時間が
それぞれお子さんによって違うことを知りました。
我が子は3時間と言われていますが、
『できるならばもっとしてもいいよ』という話。
しかし3時間でも相当本人は苦しいのに
さらにまだとなると、一体その時間何をしていいのか。
アイパッチをしている間、
皆さんはどう過ごしているのでしょう?
TVを見るにも、TVの真ん前に来て
目をくっつけるようにして見ている子に
一体どんなことができるのでしょう?

それから勉強のことです。
春から小学校にあがります。
学校生活はアイパッチをせずに過ごす予定ですが、
帰宅後アイパッチ生活です。
帰宅後3時間アイパッチをしていれば、
十分な勉強時間が取れません。
もちろん、宿題をする時間くらいは
あるとおもいますが、それ以外の部分で。

『入学したてからそんなに勉強させなくても』という
声が聞こえてきそうですが、我が家は転勤族で
(しかも頻繁にあります)
どのような土地に行ってもある程度ついていける
学力は確保していたいのが親としての気持ちです。
学齢期のお子さんをお持ちの方は
その時間をどういう形で家庭学習をされていますか?



[209] ねねさんへ
02/09(Wed) 22:40:31 さらり [Mail]

途中で文章がきれてしまいました。続きは、
ちなみに、うちは眼内レンズはいれません。これは、病院の方針だそうです。よほど強い希望があれば眼内レンズも入れてくれるそうですが。質問についてですが、私もねねさん同様すごくへこんでいたし、知識もなかったので、お医者さんがはじめにスゴク丁寧に説明してくれたので、それを聞いて疑問に思うことを質問するという感じでした。わかりにく文章で申し訳ないです。一緒に頑張りましょう!




[208] ありがとうございます
02/09(Wed) 22:29:19 さらり [Mail]

こんばんは。少し前に書き込みをさせていただいた、さらりです。お返事を書いて下さったありがとうございました。だいぶ気持ちも落ち着きました。2月21日に手術の予定ですが、息子の通う幼稚園もいろいろな病気が流行っていて、このままうまく何ももらわず、手術できるといいのですが。

ねねさんへ
多分、もしかしたらうちの息子と同じ病院だと思うのですが、、、
うちの息子(3歳10ヵ月)は、去年の11月25日に左眼のみ白内障と診断されました(3歳8ヶ月の時)。紹介状を書いてもらって、紹介先の病院へ初診予約の電話をしたのですが、その時点で3ヶ月待ちと言われ、同時に医師同士の連携があるから、診察を受けた医師から直接、紹介医師へ電話してもらうと緊急の場合は予約がとれると聞き、さっそくかかりつけのお医者さんに電話をしてもらいました。その結果、12月1日に初診予約がとれました。それから、12月16日にVEP検査というのをして、あまり結果は良いとはいえませんでしたが、手術をしてもらうことに決めました。その後、1月4日に内科を受診をして、2月21日に手術の予約がとれました。すぐにでも手術をしてもらいたかったのですが、やはりとても混んでいてその日付が一番早い予約ということでした。診断から手術までは、約3ヶ月です。早いか遅いかはわかりませんが、うちの場合はこんな感じです。やはり、初診から次の検査まで2週間ということは、人気なんでしょうね。私は、そのとき、ねねさん同様、へこみながらも何かしなくては!という思いから、大学病院の小児眼科も受診したりしました。
それと、まだ手術してないのですが、通常は手術の前日に入院して(うちの場合は土日をはさむので手術3日前の金曜日から)術後約1週間は入院して、退院後は約1週間外遊び禁止だそうです。ちなみに、うちは眼・




[207] 府民講座
02/09(Wed) 08:40:55 かすり


にゃおこさん。
すてきな案内ありがとう〜
私も参加できるよう調節中・・・(^-^)
でも、ぎりぎりにならないと卒業・入学シーズンなので
準備でどうなるかわからないの。
いろんな方にお会いしたいしね、かいは連れては行かないと思うが(府民講座子どもも聞ける内容・・・じゃ、ないよね??)参加したいなと思っています♪




[206] 府民講座のお知らせ
02/08(Tue) 21:15:34 にゃおこ

みなさん こんにちは

3/19(土)14:00から 京都府立医大講義室にて
第6回眼科府民講座〜みんなが知りたい目のはなし〜
「斜視・弱視」について開催されます。
予約不要・参加用無料・どなたでも参加できます。
詳しくはこちら
http://www.ganka.gr.jp/fumin/

以前から小児眼科関連の府民講座要望していた事なので、
開催される事を本当に嬉しく思っています。
お近くにお住まいの方、興味のある方は是非参加して下さい。

私もゆりと二人で参加します。当日たくさんの方とお会い出来る事を楽しみにしています。

(このお知らせは、かすりさんの了承を得ています。)




[205] 2度目のカキコです。
02/04(Fri) 23:46:44 ねね


今晩は。ねねです。
今回は2度目になります。
今後とも宜しくお願い致します。
皆様の過去のログを読ませて頂きました。
本当に感謝です。
気持ちも大分楽にさせて頂きました。

図々しいかもしれないのですが、質問させてください。
まだ、家は初診をしていないのですが(紹介先の病院)
皆様はどのような質問をしましたか?
また、診断後、手術までどのくらいの期間がありましたか?
入院期間や、どのような検査があるなど
教えて頂ければ、幸いです。
沢山質問してすみません。

ちなみに紹介された病院は世田谷の国立病院です。
なんか結構有名みたいですね。
やっぱり、何ヶ月も手術待つのかな〜?
まあ行ってみない事には分からないんですけどね。

>さえちんのおかあたんさんへ
早速の返事有難うございます。
これから、色々お世話になる事と思いますが
宜しくお願いします。




[204] ノートに一工夫
02/04(Fri) 01:08:27 ph [Mail] [URL]

>りょうママさん にかぎらないけれども
 弱視の子どもさんにも、使いやすいノートというのがあるのをご存じですか?

 市販のものでマス目が大きいもの、弱視者むけに罫線がはっきりとしていて行間が広いものなどがあります。字を書くということは、日常生活とても多いこと。それが苦痛というのは、とても悲しいことです。
 今まで知らなかったという方は、一度こういうものをおためしになってはいかがでしょうか。