時間

内容

曲目

目的

方法

１０

挨拶

ｵｰﾌﾟﾆﾝｸﾞｿﾝｸﾞ

世界の国からこんにちは（赤450）

始まりを意識し、握手する事により自然に参加できる。スタッフとの距離感の解消。

Ｌ：阪口P:小林　

参加者とスタッフが歌いながら握手してまわる。

１０

発声練習

・ｳｫｰﾐﾝｸﾞｱｯﾌﾟ

・顔体操

歌唱

春の小川

音楽に合わせ自然に身体を動かす。緊張感をほぐす。（見当識・リラックス・心肺機能強化・身体機能維持改善）

Ｌ：森岡P:小林　音楽に合わせ身体を動かし、リラックスした状態に導いていく。歌詞に添った話題（季節を五感でどのように感じるか等）を取り入れ、イメージを持って歌うよう促す。

１０

歌体操

ズンドコ節

きよしのズンドコ節

昔を思い浮かべながら歌う。心肺機能強化・集中力を高める・集団の中で充実感を持てる（回想・心肺機能強化）

Ｌ：松原　ＣＤ使用

「ズンドコ節」のあてぶりと「きよしのズンドコ節」の歌体操

１０

車椅子ダンス

テネシーワルツ

現場のスタッフと利用者とのスキンシップ的なコミュニケーション（車椅子CLもOK）

Ｌ：松原　P：岡田　スタッフとCLでダンスを踊る

１０

合奏

東京ラプソディ

リズムにあわせた自由な楽器の演奏で開放感を味わう。(心の表出・自己表現・心身活性)

Ｌ：小林　P: 松原　現場スタッフにも参加を促す。　歌詞に添った話題を取り入れ、楽器を鳴らしながら、歌ってもらう。

１０

鑑賞

クリモカ・ベル

好奇心を持ち音楽を楽しむ。緩やかな曲調にあわせ心身の安定を図る。　

（集中力・クールダウン）

Ｌ：松原　P:岡田

トーンチャイムとツリーチャイムで→M・Tが演奏し、聞いてもらう

１０

ｴﾝﾃﾞｨﾝｸﾞｿﾝｸﾞ

ふるさと（C）

終わりを意識する。(見当識・※自己実現)

Ｌ：森岡P:小林　次回への期待感をもたせながら終わる。※可能であれば手話コーラスも紹介する。