教員様の目安箱     No13


[113] なれあい状態 投稿者:事務職員A 投稿日:2003/07/23(Wed) 05:18
外からの教員をみる目はとても厳しい時代です。
しかし、学校の中はなれ合い状態です。
だれかがいさめなければなりません。

[107] セクハラ 投稿者:バンカース 投稿日:2003/07/10(Thu) 20:37
大阪府立のとある工業高校で、同僚の女性教諭に、「君が好き」とか言って抱きついた教諭がいます。
他にも、女性介護員にも「君だけだよ」などと同様の手口。
彼女はこの教師と職員室で二人きりになると危険を感じ部屋を出るそうです。

校長もこの事実は知ってますが、「本人にも聞いたが、そんなに大げさに言うほどのものではない。」とか、「学科内部で解決しろ」と無関心を装い、指導もありませんでした。
こんな人間が生徒に教育を語る資格はありません。
「犯罪者と一緒に仕事したくない」と言っている教師もいるくらいです。

[112] ねこちゃんさん 投稿者:るる 投稿日:2003/07/21(Mon) 21:18
痴漢やったり、わいせつ行為をやった教師は処罰されるけど、
法に触れなければほとんど処分無いですからねぇ。

市議会議員あたりに直訴して、彼らから学校に問い合わせられると少しは動きがあるかもしれませんね。

[104] 精神異常? 投稿者:ロックマン 投稿日:2003/07/07(Mon) 18:50
ある教師を中傷する怪文書を職員室や教室に貼りまくったり、
その教師が管理してる教室の扉を外して内部を滅茶苦茶にしたあげく、
教室内に湯船を放置した教師がいます。
彼は授業のすっぽかし、就業時間の遅刻、無断欠席は日常茶飯事。
修学旅行で帰りのバスを一台ケチり、差額をピンハネしたり、
納入業者と結託してバックマージンを受け取っています。
教職以外にもサイドビジネスをしています。
早く消えて欲しい。

[103] Re[98]: 無題 投稿者:元教師 投稿日:2003/07/06(Sun) 20:22
生徒に『できた』も『だめ』もないぞ
お前らが良し悪しと言っているのは、
言うことを馬鹿正直に聞く生徒か聞かずに反抗する生徒の
良し悪しだろう
そんなにYESマンがほしいのか?『裸の王様』先生
給料もらって仕事しているなら、ウダウダ言うな
ここに書いてあることは、すべてクレームとして真摯に受け取れ
おまえこそご都合主義な『だめ』先生だ!

[122] Re:121 投稿者:とある組合員 投稿日:2003/08/19(Tue) 22:08
代弁ありがとうございます。どこへ行ってもいろんな人間がいますよね。
 さて、教員が子どもっぽいってよく言われますが、それは職業の特性だと思うんですが・・・。ある意味バカにならなきゃやってられないこの職業。子どもを喜ばせようとすればするほど自分も子どもと同化するのかなあ。程度もんでしょうけど、あんまり効率追求ばかりしていたら夢のない学校になってしまいそうです。甘やかすとは別次元で、やっぱり学校って楽しくなきゃあ。厳しい勉強を楽しくする場でしょう。決して学習量を減らしたり、嫌がることを避けたりするのでなく。

[121] 楽しかったです! 投稿者: 投稿日:2003/08/19(Tue) 20:45
流れ着いた、このサイトで、すっごく読みふけってしまいました。
私は、先生方に人質を取られている、保護者です。
先生方の所得の多さにビックリしました。これに、息をしているだけでたんまり年金が老後に用意されているのでしょう。
しかし、ウチの子の担任の先生は、スゴイ働き者です。授業も生活指導も、大変熱心です。
先生の年収が低いと聞いていたので、ちょっと、ホッとしました。
頑張っている先生は、沢山いらっしゃいます。
理想に燃えて、また、それと現実のギャップにも苦しんでおられます。
あきれた教師が多いのも確かでしょうが、
ウチの担任の先生のような、教師も少なくはありません。
ただ、誠実に職務に励む教師が少数派として、
職員室の中で、煙たがられるのが、なにより心配です。
また、親の方も「たいがいにせぃよ!」と叫びたくなるヤツも多いです。
ガキもワガママだし、挨拶はできんし、サルそのもの。
あんな、野蛮人共と暑い教室に一日中閉じこめられて先生方も、「たまらんやろなぁ。」と思います。



[120] そうそう 投稿者:とある組合員 投稿日:2003/08/17(Sun) 23:33
自宅研修自体のありかたが問題であって、世間の人々が「それでいいんじゃない」と思えるようにしないと、やはり教員の世界はおかしいと言い続けられてしまいますよ。どの世界も灰色の部分があり、教員の自宅研修もその一つだと思いますが、裏はどうあれ、表面上はきちんとしている形を取らないと、やばいでしょう。だって給料を税金からもらっているのですから。個人的には資質を高める方法が他の職種と違い、多岐にわたるため、研修権はあったほうがいいと思います。
 例えばピアノの練習。ピアノの練習と言えば管理職が毛嫌いする研修内容の筆頭です。さぼろうとおもえばさぼれるからでしょうね。でも、音楽を教える立場にある教員は、その技術的技量を高めるため、ある程度は快適な環境で練習をつむ必要があります。(一昔前にドソミソ先生という言葉がありましたけど・・)これは音楽をしている人間にしか理解できないことかもしれません。最低限ひっかかりながら和音が狂っていてもいいなら話は別ですが、授業時間にしか弾かずにいたら、年々技術が衰え、ますます無能音楽教師ができあがります。ですから、時間がまとめて取れる夏休み、効率的に練習ができる自宅が研修に適していると思います。夏休みが暑すぎて授業にならないという理由であるなら、暑すぎて学校では研修が深められないと言う理由もありでしょう。
 また、授業に使う指導案や提示資料など作るのも、頭脳労働が必要なので、ある程度快適な環境で作ったほうがいいものができます。
 反対に劇を鑑賞する、明らかに教員の資質とは関係のない温泉旅行など、研修とはとても思えない内容も横行しています。
 くそもみそも一緒になっている今の夏休み研修の実態。いいものもあれば悪いものもあるということが問題です。そして組合は何でも認めろ、行政は一切認めないという方向で争っているからどっちの方向にしても世間の誤解を招きます。
 研修を取るにあたって、自宅で進めるほうが効率が良いものを双方話し合うのが一番懸命ではないでしょうか。
 でも、組合は研修を「権利」ととらえ、内容を教員側の主体性に任せ、管理職に口を挟ませないようにする方向性を死守しようとしていますから、???。遊ぶために取ろうとしているのかしらと誤解されてもしょうがない。まあ少なくとも家事を家庭科の研修なんて公言しているようでは、教員がバカにされてもしかたがない。
 全ての学校の教室と職員室にエアコンを設置するめどが立つまでは意義のある研修について選定し認め合う方法がベストかと考えます。贅沢は言わない。せめて29度でいい。集中力が続く温度でいい。頭脳労働をする職場でここまで劣悪環境なのは教員の世界くらいでしょう。34度とか35度とかの中でどうやって研修をするのでしょう。

[119] Re[118]: ↓ 投稿者:通りすがりの者です 投稿日:2003/08/15(Fri) 16:23
投稿者さん、あなた視点が間違ってるよ。
部活動をよっちゃんが持たなければ、それですべて丸く収まるわけ?
主婦しててもそれで研修になっているって言うのが問題にされないとおかしいんじゃない!
投稿者さん、あんたみたいなのがいると「やっぱり教員って変」と思われるよ!
部活動が大変なのは自分も持ってるから分かるけどさあ。

[118] 投稿者: 投稿日:2003/08/14(Thu) 23:25

私はそうして教員生活15年目にしてやっと今年は部活から開放されています。快感。

[117] 投稿者: 投稿日:2003/08/14(Thu) 23:24
じゃ周りになんと言われようと絶対部活をもたなきゃいいじゃん。

116] 自宅研修 投稿者:よっちゃん 投稿日:2003/08/10(Sun) 07:17
うちの学校に夏休みが始まってから終わるまで、自宅研修
と称して1日も出勤しないオバタリアンがいます。
家庭科の教員だから、主婦しているのが研修だと言って私
なんかほとんど部活で出勤で、なんだかばかくさくなっち
ゃいます。おまけに私よりはるかに高い給料もらっている
のに、給料安い安いってほざいているし。

[115] Re[114]: なんだかねぇ。 投稿者:あぼかど 投稿日:2003/08/03(Sun) 21:09
> 出会い系サイトで旦那をゲットした女性教員様が・・。

それは別に良くないか?

[114] なんだかねぇ。 投稿者:そういや 投稿日:2003/07/24(Thu) 22:36
父母と不倫しちゃう男性教員様もいたし、出会い系サイトで旦那をゲットした女性教員様が私の身近にはいます。そういう私も教員様です。やれやれ・・・。

[125] Re;123 投稿者:とある組合員 投稿日:2003/08/28(Thu) 22:56
その通りかも・・・。思考回路が教員様かなあ。

[124] 近大理工学部建築学科の教員 投稿者:たいりんご 投稿日:2003/08/23(Sat) 23:56
ええかげんにせぇ。実習の時、何や学生には無理やりな(明らかに時間内におわらん)課題バンバン出して自分らは教室の後ろでコーヒーのんどるだけかい。んで出来みせに行ったら自分の言いたい事ばっか言ってほったらかし。
お前ら授業いうたら実習ばっかやないけ。おまえらのしてる事なんか誰でもできるわ!!!!ほんでええ金貰いやがって!その金は俺ら学生の学費でだいたいまかまわれてんねんぞ!!!
そのうえ建築の教員威張りすぎやねん!!!お前らがなんぼのもんじゃ
多分一生かわらんやろから軽くフロントガラスでも破壊しとこ(笑)

[123] Re[122]: 121 投稿者:通りすがりの者です 投稿日:2003/08/22(Fri) 13:15
>  さて、教員が子どもっぽいってよく言われますが、それは職業の特性だと思うんですが・・・。

これも視点というか、感覚が間違っている。対児童の時はそれでよいが、PTAの会議とか近所付き合いの中では良識ある教員は子供っぽい態度はとらない。
それを、「職業の特性」の一言ですませることがやはり教員が子供っぽいと言われる所以でしょう。

[148] Re[143]: 無題 投稿者:よっちゃん 投稿日:2003/09/22(Mon) 06:06
> そんなに文句あるなら、教員やれば?
> 気の遠くなるようなストレスがどっぷり味わえます。
> どんな仕事も一長一短が。

 開きなおっちゃだめだよ。良い悪いは別にして、人の話に
 素直に耳を傾けなければ。
 はだかの王様になっちゃうよ。
 

[147] 場違いでも言いたい 投稿者:とある組合員 投稿日:2003/09/21(Sun) 23:57
やな教員に当たったら全てが否定的に見えると思うので、気持ちは分かるのですが、ちょっと感情的な書き込みが気になります。「〜、〜するんじゃない」など個人批判なら分かるけど、教員全員が異常みたいな書き込みはどうでしょうか?かく言う自分も、前に日教組の批判を書いたことあるけど、組織が異常ではあっても全ての日教組教員が無能で病的とは思わないし。
 個人的には警察の対応(高圧的だった)でむかっときたことが何度もありますが、ほとんどの警察官は頑張ってると思うし、結果的に警察のおかげで安全に暮らせてます。
 警察とは違うけど、教員も少しはそういう目で見てもらえないでしょうか。私個人への批判は構わないし、出会ったやな奴の批判も構わない、制度への批判も構わないから全教員を否定はして欲しくないです。所詮身内弁護ですけど。

[145] 無題 投稿者:123 投稿日:2003/09/21(Sun) 22:19
公務員として、教員として、世間様(納税者様)からいろいろ言われるのはある程度致し方ないことです。

でもさ、あのバブルの時は公務員の安い給料なんて、とか言われたよね。
不況になったらいきなり公務員は安定しているから、民間は不況で苦労しているのに、なんて妬まれるってのもなあ・・・しゃあないか。

[144] ↓さんへ、失礼かもしれませんが? 投稿者:怒りある者 投稿日:2003/09/20(Sat) 22:16
 142番目のスレッドは文句じゃありません。どんな仕事も一長一短が確かにあります。しかし、納税者として、教育公務員・教育者・教師といつもおっしゃっている方々への要望としては、もっと、自分たちを見つめ直して欲しいと言うことです。
 そして、納税者として一言言わせてもえば、そのストレスの代償が、私たちが支払う税金から給料等で支払われているはずです。今、民間は不況のまっただ中でにいるのに、民間の水準よりも高い給料をもらっている以上、プロとして、自分達を自画自賛するのなら、もっと客観的に見てもおかしくない教育とやらをして欲しいだけです。

[143] 無題 投稿者: 投稿日:2003/09/20(Sat) 21:12
そんなに文句あるなら、教員やれば?
気の遠くなるようなストレスがどっぷり味わえます。
どんな仕事も一長一短が。

[142] 教員の遊び癖について2 投稿者:怒りある者 投稿日:2003/09/20(Sat) 12:28
 138番のMさんに反論ではありませんが、遊びばかりに目がいくのではなく、教員の教育姿勢、公費や金銭感覚、時間管理や状況把握等が問題で、あの時、投稿致しました。
 公教育で国民の税金や徴収金でいく修学旅行等の行き場所が自分たちの主観的な観点(行きたい場所等)のみで決められたり、休暇権(本来、自分の休みの為に使うのでしょ?)を口実に職場全員で職員旅行<?>の行ったり{いつだったか日本の北国の学校が、学校で問題があったのに休暇の日に教職員で、保護者の要請を断って、職員旅行に行って、全国版のテレビニュースで報道されてました。}することが、問題で投稿致しました。そういう世間からの批判があれば、普通、自粛するはずなのに、自分中心感覚で何でもする姿勢は納得いきません。特に、女性蔑視ではありませんが、女性の教職員の方々は過去接してきた経験では、特にこの傾向が強いようです。あなたたち教員の給料は、国民が出しているのであって、教員の上司や自分たちで出しているわけではないでしょう? 
 別に、個人の休み時間や休日での私生活は、教員も大人ですから、自分で考えてする分には、私は別に何をしようが言いませんが、仕事に対する姿勢は、一国民として納得いきません。ですから、個人での私生活云々を言ったわけではないので、言葉が足りなったと思いますので、再度、投稿致します。

[141] 朱に交われば赤くなる 投稿者:ひまじん 投稿日:2003/09/20(Sat) 08:52
電車に乗っていたら、十数年ぶりの友人が乗ってきました。思わず声をかけようとしたら、お年寄り優先席にどっかとふんぞり返って、窓を覗きつつしきりに髪をいじってましたんで、やっぱり声をかけるのをやめました。
最後に合ったのは、彼が教育学部の学生だった頃。
そのころの彼は、教師の世界の閉鎖性を憤っていました。
中学の先生になったことは知ってましたが。

[129] 無題 投稿者:ドクターマッコイ 投稿日:2003/09/03(Wed) 12:14
>外からの教員をみる目はとても厳しい時代です。

「教育」をしているんだから
厳しい目で見られて当然だと思います
今までが可笑しかったんだと思います。

[128] 無題 投稿者:ドクターマッコイ 投稿日:2003/09/03(Wed) 12:13
>  さて、教員が子どもっぽいってよく言われますが、
それは職業の特性だと思うんですが・・・。

みていると、それで自分をごまかして
免罪符にしている気がするのですが?


 

[160] そうですかあ? 投稿者:阿川 投稿日:2003/10/05(Sun) 00:43
反省はロビンソンさんが意見を採り入れようと思ったらすることですし。
反省を促す言い方なんて生徒に嫌われる「先生」らしい方ですね♪
ここは意見を交換の場所なのに(と私は思っているけど)、
同じ意見じゃないやつは受け入れられないとゆう匿名さんの考え方が文の端々から面白いぐらい感じられます。
もったいないです、だって本当は少なくとも私は、いろんな考え方を持っている方たちの意見を聞きたいのだから。
論点もずれてしまいましたし。突然おじゃましてしまってすみませんでした。



[159] 反省しましょう2! 投稿者:匿名 投稿日:2003/10/04(Sat) 15:49
 ロビンソン様、落ち込まして申し訳ありません。
別にあなたを、落ち込ませるために投稿した訳ではありませんが・・・・。
 所詮、公務員と言ってみても、教員もその中に含まれているし、国・地方公共団体に雇われているサラリーマンではないでしょうか?よく、この世界にも、<私がやらないで、誰がする>という勘違い者がいますが、議員・大臣・地方政府3役等の意志決定・政策決定者でもないのに、世間様は「誰も貴方にやってくれ!」とは、言ってませんがと私は、常々感じてます。
 たぶん、そのことを、154番目の方は言いたいんじゃないんでしょうか?また、そのような言動・行動が、世間様から公務員の思い上がりや視野が狭いに結びつくのではないかなと思います。また、ロビンソン様落ち込ませたらごめんなさい。でも、我々も人の話を聞く時期にきてるとは思います。

[158] 主張してるかな? 投稿者:ロビンソン 投稿日:2003/10/04(Sat) 00:01
 何かココは何を書いても否定される気がなぁ(笑)。私には太刀打ちできないや。157読んで落ち込んでしまった。今日は本気でアドバイス聞いて「あっ、私がやらな!って思わんでもいいんや」ってちょっと貫けたんですが…。何やかんや言ってもやっぱこの仕事が好きなんでしょうね、私は。
 ってことで、お邪魔しました。

[157] 反省しましょう! 投稿者:匿名 投稿日:2003/10/03(Fri) 03:31
 ロビンソン様、人のアドバイスは聞きましょう。もう、子供じゃないんだから、主張はあるかもしれませんが、私は、学校事務職員として、<ひまじん>さんのアドバイスは世間では当たり前のことだと思います?
 労働条件が合わないのなら、辞めて別の仕事に変えるが普通だし、文句言っても、この厳しい情勢の中、労働条件が改善するともおもいませんが・・・・。

[154] そんなに大変なら 投稿者:ひまじん 投稿日:2003/10/02(Thu) 09:10
>こんなストレスたまる仕事やってられない!

誰も。無理してアナタにやってくれなんて頼んでいない。
やめたら?
[163] 返信ありがとうございます。阿川様 投稿者:匿名 投稿日:2003/10/12(Sun) 01:35
 162番目の投稿を読みました。なんだか、うまくまとめようとしてません?ロビンソン様と私の意見は相反する意見だと思いますので、まとめることは、ありがたいのですが、まとまらないと思うのですが・・・・。
 私の論点は世間様からのご批判を考えて、反省を仕事に生かそうということで投稿しました。ロビンソン様の意見を攻撃するわけでもなく、世の中全体が厳しい状態で変化することに、我々の仕事に対する考えや姿勢を変えたいので投稿しました。この辺を主張したかったので、よろしく!

[162] すみませんでした; 投稿者:阿川 投稿日:2003/10/05(Sun) 11:07
返信ありがとうございます♪
私の理解不足でしたね、匿名さんに失礼なことを言ってしまったことお詫びします。
学校で働くというのはやはり右も左も大変なことで溢れていそうですね。
でもその中で下記にありましたように「不勉強な教員」からの被害にあってもめげない匿名さんの様な方や、
試行錯誤してより良くなるように考えを巡らせているロビンソンさんみたいな方が生き残っているから、
教師の矛盾に気付いてしまい腹を立っても、「仕事」としてどうなのかには口だししづらい立場にある生徒は
先のような学校で働く人に対し好感と頑張ってほしいという気持ちになるんだと思います。




[161] そうかも、しれませんね。 投稿者:匿名 投稿日:2003/10/05(Sun) 08:50
 うーん、確かにわたしは、ロビンソン様の意見を否定してるかもしれませんね。でも、ロビンソン様の意見はあっていいかもしれないと157番目にはかいてますが・・・。言葉足らずで申し訳ありません。
 ただし、誤解のないようにに言いますが、別にこの方の意見を尊重しないわけではありません。社会にはいろんな意見はあると思います。ただし、成人が仕事や勤務中にその意見を前面に出した仕事のぶりを新ためて、反省しながれら、仕事しましょうと言ってただけですが・・・・。
 特に、私も学校事務という職に就いてから、教員様達の書類等の軽視傾向のみならず、人にモノを教えながら、不勉強さにこちらが被害にあってたので、どうも教員の主張を否定したくなる傾向が潜在意識の中にあるかな、職業癖かなあ(笑)。誤解されたようなので、ごめんなさい。

[160] そうですかあ? 投稿者:阿川 投稿日:2003/10/05(Sun) 00:43
反省はロビンソンさんが意見を採り入れようと思ったらすることですし。
反省を促す言い方なんて生徒に嫌われる「先生」らしい方ですね♪
ここは意見を交換の場所なのに(と私は思っているけど)、
同じ意見じゃないやつは受け入れられないとゆう匿名さんの考え方が文の端々から面白いぐらい感じられます。
もったいないです、だって本当は少なくとも私は、いろんな考え方を持っている方たちの意見を聞きたいのだから。
論点もずれてしまいましたし。突然おじゃましてしまってすみませんでした。

[168] Re[167]: 期限付教諭の立場として・・・PART2 投稿者:123 投稿日:2003/10/22(Wed) 07:05
愚痴ってますねぇ。
オイラも7年位期限付き教員やっていたけど、そんなに配慮してくれたという覚えはありません。そもそも試験勉強の為に配慮してくれ!っていうような教員を誰が好きこのんで雇うでしょうか。
配慮してくれるのは管理職の優しさです。最初からアテにできるものではありません。
「あなたは講師だから・・・」って配慮したら、今度は「講師、講師って差別するな」って言い出しそうですな。
ここにくれば教師の悪口を何でも聞いてくれると思ったんじゃないですか?結局同じ穴のムジナってか・・・。

[167] 期限付教諭の立場として・・・PART2 投稿者:匿名希望 投稿日:2003/10/22(Wed) 01:55
 また愚痴のような話になります・・・^^;
 定時制高校に勤めております。定時制高校の生徒は手がかかります。それはいいのですが、教職員がまた手がかかります。
 例えば、自分勝手に行動する教員がいます。この教員は人の意見には耳を貸さず、自分の主張を押し通します。これで他の職員が迷惑しています。
 また、この教員のために夜遅くまで会議(糾弾ともいうほうが正しい)が続き、私の場合採用試験の勉強時間が削られることが度々です。(当然、この教員のクラスは荒れ放題です)
 
 さらに例として、定時制ということで規模は小さく、職員全体で動くことも多いのです。これが仕事なら当然と思いますが、職員の結婚式まで全員で動くことになりました。
 私の場合採用試験に合格できない、試験勉強もできないなどの状況で、他人の結婚を祝おうという気持ちにはなかなかなれないでいます。(教員って教員同士の結婚が多いんですね・・・これだけでも教員の世界は閉鎖的だなと思います)
 これは価値観の問題にもなりますが、そこまでして結婚を祝わなくてはならないものかと感じています。

 つまり何が言いたいかというと、期限付教諭である私にどこまで配慮してくれるかということです。
 採用試験前に年休を取ることができませんでした。授業時間で専門のほかに専門外も持っているからです。専門外を持っているのは私だけです。
 わけのわからない職員のために延長される会議や職員の結婚式に将来の展望が見えないでいる私は散々振り回されていますが、私が試験勉強をしたいと言った所で何の配慮もなされないというのが実情です。
 
 はぁぁ・・・疲れます・・・。

[166]
期限付教諭の立場として 投稿者:匿名希望 投稿日:2003/10/19(Sun) 13:52
初めまして。
なかなか採用試験に合格できないできの悪い期限付教諭です。
期限付教諭の立場で書かせてもらいます。
1.大学院に行きたいからと言って担任を何年も拒みつづけないで 欲しい。学校で派遣しているわけではないのだから。
2.いかにできの悪い生徒がいようとも担任を途中で降りるなどと わがままを言わないで欲しい。期限付では担任はほぼできないの だから。
3.人の給与明細を見て嫌味を言わないで欲しい。正職員の人は共 済組合など身分がしっかり守られるのだから。
4.採用試験が近くなったら勉強させて欲しい。まぁ、期限付だろ うとしっかり仕事しろと言われたらそれまでだが、受かって欲し いというのであれば勉強させて欲しい。
5.全般的に、正職員はわがままを言わないで欲しい。一般社会か ら見たらどんなに恵まれているか・・・不況の世の中なのだか  ら・・・

はぁ・・・愚痴ってすみませんでした。

[180] 国賊やねん 投稿者:まさお 投稿日:2003/11/20(Thu) 10:39
 僕は小学校司書です。入学式の日、ジャージ着てきて、式典に出席したオバンがおった。そいつ、口をギューとつぐんで、案の定君が代を歌わんかった。あ、フツーのスーツ着て、「スマイル君がいっぱいプリントされている」ネクタイを締めていたオッサンもおった。こやつも君が代はんたーいです。

[175] 教員の常識 投稿者:子供の親 投稿日:2003/11/01(Sat) 19:26
とある小学校の話です。観楓会に行くのに男教員・女教員入
り交じって旅館から1室だけ借り、同じ部屋で寝泊まりして
くると言うのです。だれも異議をとなえる人はいないという
のです。これって教員の常識なんでしょうか。
校長先生、こういう事実を知っているのですか? 
とってもじゃないですけれど、こんな教員達に子供をまかせ
られません。皆さんはどう思いますか?

[174] 無題 投稿者:匿名 投稿日:2003/10/28(Tue) 01:10
学校事務職員なので、反省いたします。確かに一教員さんのおっしゃるとおり、もっと高度で現代社会向きの事務内容や
事務の仕方があっていいのではと思いますが、中々、個人で動いても・・・・。やっぱ、上から一方的に事務のやり方等
命令的に変えてもらわないと、ダメか?

[172] Re171 投稿者:とある組合員 投稿日:2003/10/27(Mon) 00:17
 教員も事務職も要はその人の人間性では?自分の仕事を極力減らすことに命を懸けている教員もいますが、事務職にもそんな人(うちの事務職は茶飲みと私用電話ばかりが目につきます。)がいます。そして逆もまた然りで、教員だけが、事務職だけが一方的に仕事が少ないとは思いません。競争のない世界なので、手を抜こうと思ったらいくらでもできるのがつらいところですね。だからたたかれるんでしょうが、税金で養われているということを忘れないようにお互い気をつけていくしかないでしょう。お互いをライバルと思う競争心はやはりこの職場でも必要だと感じる今日この頃。

[171] 無題 投稿者:一教員 投稿日:2003/10/26(Sun) 19:58
 私は、民間企業から教員になって、2年目の者です。民間での仕事に比べて利益(お金)の追求がなくなった分、仕事は楽になりましたが、教員としての仕事は他の部分でいろいろと大変です。私もここに記載されているように、定時に帰れることなんてありませんし、周りの人もまずありえません。会社勤めのときみたいに会社に泊まるまではありませんが・・・。もちろん家庭の事情で帰る人もいますが、帰宅してから仕事をしないとこなせるはずもありません。土日もなにかしたら仕事をしてますしね。イメージでとらえられるのは、なんだかなと思い記載させていただきました。実際に夜に学校をのぞいて見てください。仕事してますから。むろんわたしから見て事務の人の働きぶりに疑問がつきます。会社勤めの経験でいいますと、あおの仕事量・・・・バイトでじゅうぶんではと思ってしまいます。