★★★　新理科通信　★★★　　No.139 　2003.2.24　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　     事務局　新潟高校通信制

◆例会報告◆

2003年1月25日（土）13:30〜　新潟高校通信制　
参加者７名

◇話題◇

センター試験について

１物理ができるものにとっては標準的な問題。生物と比較するとやっぱり難しい。
最後のコンデンサの問題をどうやって解きますか？きちんと計算式を立てますか、それとも答えを探すだけを考えますか。生徒にはどちらのやり方を指導しますか？

◇色の変わる溶液（中村）

（１）水100gにNaOH3gを溶解させたものに、メチレンブルーでうすく色をつける。
（２）ブドウ糖4gを溶解させ、キャップをして静置すると、10分程で青色が消える。
（３）その後、ビンを振るとまた青色になり、静置すると数十秒で無色になる。
（４）数時間経過するとブドウ糖が酸化され、溶液が茶色くなって、色の変化がわかりにくくなる。　　　

★附属小学校の研究会「学ぶ力を高める授業」★

全職員が一致した方法で教育活動に取り組んでいる様子が伝わってきました。
参加者は２５００名を超えたそうです。
写真はその混雑の様子です＜次回の例会の話題にしましょう＞

★本間正宣先生の授業を見学させていただきました★

テスト範囲も終了しているとのことで、1990年の日中物理教育研究会（中国南京、東南大学）の様子をスライドで紹介されました。＜長い間、お疲れ様でした＞

◆次回例会◆

2003年3月1日（土）１３：３０から　新潟高校通信制

◆雑感◆

いよいよ年度末です。高校の推薦入試が終わり、一般選抜の準備に忙しくなってきたところでしょうか。国公立大の入試も直前です。残された仕事を無難に乗り切り、机上整理をしたいものです。