【授業区分】 第3学年・第4学年専門基礎科目（第二選択）
【授業形態】 講義
【単位数】 2単位
【開講学期】 1学期
【キーワード】 道路工学，舗装構造，舗装材料，ITS
【授業目的及び達成目標】
授業目的：重要な社会基盤の一つである道路について，交通システムとしての役
割と機能を理解するとともに，次の事項の知識を身につけることを目的とする．
①道路の計画，設計，施工，維持管理に関する基礎事項
②道路を建設する際に必要となる舗装材料の特性や舗装構造の特徴
③わが国および諸外国における舗装の設計方法
達成目標：建設工学の主要専門分野である道路工学の知識を習得し，問題解決
に応用できる能力を身につける．
【教科書】 「道路工学入門」石井一郎，丸山暉彦 共著，森北出版
【参考書】 「道路工学」多田宏行 編，多田宏行，中村俊行，稲垣竜興，栗谷川裕造
共著，オーム社
【該当教育目標】 (D), (E)←下の参考資料を参照のこと
建設工学論文演習（共同）
【授業区分】 第3学年・第4学年専門基礎科目（第二選択A）
【授業形態】 演習
【単位数】 2単位
【開講学期】 1学期
【キーワード】 技術報文，学術論文，レポート，データ整理，論理的思考力，情報伝
達，プレゼンテーション，質疑応答
【授業目的及び達成目標】
日本語技術報文の作成演習を通じて以下の内容を修得する。
（1）技術･研究成果を文書により適切に伝達する能力を養う。
（2）報文作成の基礎となる論理的思考力を養う。
（3）文章表現に注意を払い，以降，自律的に正しい文章を心がける習慣を身に
つける。
【教科書】 特に指定しない．
【該当教育目標】 (B)
建設材料学基礎（共同）
【授業区分】 第2学年専門基礎科目（第一選択）
【授業形態】 講義
【単位数】 2単位
【開講学期】 2学期
【キーワード】 セメント，コンクリート，アスファルト，複合材料，力学一般，構造解析，
設計論，維持管理，コンクリート構造，舗装
【授業目的及び達成目標】
授業目的：建設工学の初学者を対象に，コンクリート材料・コンクリート構造およ
びアスファルト材料に関する全般的事項を講義し，この分野の全体像を把握させ
るとともに，3，4年生時により本格的な学習を行うために必要な基礎学力を修得
させることを目的とする。
達成目標：コンクリート材料・コンクリート構造およびアスファルト材料の，実体，
基本的性質，工学的意義について，広く基本的なレベルの事項を理解すること
を達成目標とする。
【教科書】 小林一輔 著：「最新コンクリート工学」（森北出版）
【参考書】
岡村 甫，前田詔一 著：「鉄筋コンクリート工学」（市谷出版）
石井一郎，丸山暉彦 著：「道路工学入門」（森北出版）
【該当教育目標】 (D)
道路工学特論
【授業区分】 建設工学専攻選択
【授業形態】 講義
【単位数】 2単位
【開講学期】 2学期
【キーワード】 道路工学，アスファルト混合物，配合設計，Superpave
【授業目的及び達成目的】
道路は重要な社会基盤の一つであるが，道路を構成する主要構造物としてア
スファルト舗装に着目し，アスファルト舗装の設計，施工，管理において不可欠
であるアスファルト混合物の特性に関する基礎知識を身につける．本授業では，
アスファルトおよびアスファルト混合物の物性と配合設計法に関する既往の研
究，現在の研究動向について理解を深めることを目的とする．
【教科書】 授業で指定する技術論文
（A）総合力：自然環境，人類の文化的・経済的活動と建設技術との関連を常に
意識して，多面的に物事を考える能力，人々の幸福と福祉について総合的
に考える能力と素養を身につける。
（B）説明力：理論的な記述力， 口頭発表能力，コミュニケーション能力，および
国際的に通用するコミュニケーション基礎能力を身につける．
（C）基礎力：建設技術のための基礎的な数学と物理等の自然科学の素養，お
よび情報技術に関する知識を習得し，建設技術へ応用できる能力を身につ
ける。
（D）専門力：建設工学の主要専門分野の知識を習得し，問題解決に応用でき
る能力を身につける。
（E）学習力：大学院での高度な専門技術を習得するための素養，および新しい
技術科学分野を開拓する創造力，生涯自己学習能力を身につける。
（F）解決力：土木・建設工学の専門的な知識，技術を結集し，課題を探求し，組
み立て，工学的に考察して，解決し，説明する能力を身につける。