まず受付です。
氏名、学校、学年を、教えてください。
わー、ひろい。
いろいろ、あるね。
多面体を作っているよ。
サッカーボールも作れるんだね。
どうやって、作るのかな？
こちらは、知恵の輪だ。
「 ・・・・・ 」 「 ・・・・・ 」
ほら。 解けた！！
折り紙でも、いろいろなものが、作れるんだね。
こうやって、こうやって、
大きなお兄さんが、やさしく教えてくれたよ。
石鹸膜って、こんな形になるんだね。
こんな形にもなるの。 不思議でしょう。
あ、先生の説明が始まった。
みんな、静かに、聴こうね。
もう一度、多面体を作っているところへ、戻ってみよう。
これって、穴を開けるところが、一番面倒くさいですよね。
お、
完成したね。
すごい・・
問題がでていてね。
それを解いて、お兄さんのところへ持っていくと、
ちゃんとできているか、採点してくれる。
それが、ぜーんぜん、こわくないお兄さん・・
授業も、いくつか、あったよ。
いや、これ、コンサートじゃない。 授業だったんだよ。
弦の長さが半分になると、音は１オクターブ高くなるんだって。
さっき、石鹸膜の説明をしていた先生の授業。
また、石鹸膜の話だった。
この先生、よっぽど、石鹸が好きなんだね。
石鹸膜はいつでも同じ強さで引っ張っている。
一寸法師の話をしてくれた。
一寸って、親指の「はば」だったんだって。
人によって、親指の太さが違うから、
センチメートルが作られたって、いってたよ。
個別指導。
ちがう
ちがう
こっち
こっち
ここのところ・・
こうして
こうして
これをはずして
これをはめて
あれ？？？
お姉さんも
こんがらがった・・・
はあ
はあ
はーーくしょん
こわれちゃった
ほら、 見て、 見て、
今度は、わたしが、 やるってば ・・・・
黙々と ただ 黙々と
用意した席が足りなくなって
多面体作りの仮設コーナーです。
たくさんの生徒が来てくれて
スタッフ一同、大感激です。
スタンプを集めると
参加証がもらえるよ。
面白かったよ。
来年も、またあるの？
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