年賀状クロス（2004年）
クロスワード
いつのころからか、クロスワードが好きになりました。学級開きの時、いろんな
行事の時､子どもの意識をひきつける必要のあるときに､遊び感覚で作ります。
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年賀状クロス（2004年）
相変わらずのパターンです。今回は,腹話術人形の名前を問題にしました。
宿泊学習クロス（2003年）
今年もしおりにつけました。しおりの内容をしっかり読んで欲しいからです。
あっというまに解いてしまった子もいました。
暑中見舞いクロス（2003年）
このパターンが定着してきた。少々マンネリ化か？
年賀状クロス（2003年）
昨年度と同じパターンですが、学習したことをマスにのせていきました。
ハリーポッタークロスワード
Lee先生と共同で作ったもの(デジタル化されていて、画面上ですることができます。）
ます目がすべてクイズになっているもの
年賀状クロス（２００２年）
去年と同じ５年生なので､部分的に変えました。見た目はあまり代わり映えしませんが。
お名前クロス
学級開きのときに作ります。お互いにクラスにどんな友達がいるのかを知って、
仲間作りの第一歩になるようにという願いをもっています。新学期､教室移動で
荷物を運んだり､教科書を運んだりして時間待ちの間に渡します。第一号学級
通信は、いつもお名前クロスです。そのうち､｢先生､全員の分見つけたよ。」と言
う子が現れます。もちろん私の名前もこっそりと入れておきます。「びじんの・・」
とかの形容詞をつけて。
修学旅行クロス
どんなところに行くのか、ちょっとでも知識をもっていくと観光するにしても心に残
るものです。調べ学習などと平行してこのクロスワードを作ります。でも、あまり、
好きでない子もいるので、強制はしません。これも､学級通信にのせて、応募形
式で解いてもらいます。
林間学校クロス
修学旅行クロスと目的は同じです。２０００年の林間学校では､学年全部に配布
し、当日の晩消灯のときを締め切りにしました。ちょっとした待ち時間に解いた
り、当日までに、すっかりしあげてしまったり・・・・・。二日間の日程を終え､終わ
りの会の時に､正解を発表します。
沖縄クロス
体育大会で､沖縄の踊り「エイサー｣に取り組んだときに作りました。少しでも､沖
縄に興味を持ってほしいと思って作りました。これも学年全体に配布し、応募制
にして、当日前に体育大会のしおりを作り、それに正解と応募者名をのせました。
学習クロス[歴史クロス]
学級通信のきりのいい号数の時に､記念クイズとして作ったりします。それまでに
学習した内容をもりこんで、楽しみながら復習ができるようになっています。
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林間学校クロス
2001年用を作りました。林間学校の歌ができたので、歌詞をもりこんで、
後は､しおりにのっている中から、出題しました。一日目の晩、しめきりです。
暑中見舞いクロス（２００１年）
学習した内容を復習として出しました。去年と同じ五年生なので、昨年度の改良版です。
年賀状クロス（２０００年）
学習に関することを復習として出します。お年玉くじをつけたこともあります。
暑中見舞いクロス（２０００年）
年賀状クロスと同じです。
年賀状クロス（２００１年）
