私の選んだテレビ番組とそのワークシート(A4・ワード形式)
  
平成27年度

 4・5月  6・7月  9・10月  11・12月  1・2月  3月

【選んだポイント】 ・ハンセン病の歴史から学ぶ〜差別・偏見のない社会の実現 ・卒業まで半年〜クラスの仲間を思う  ・体育祭・合唱コンクールを前に〜優勝よりも大切なこと ・時の話題〜なでしこジャパンの健闘・甲子園で奮闘した外国人審判・動物愛護週間に関連して
9月 使用テレビ番組 内容項目 ワークシート
「ハンセン病を知っていますか」 探検バクモン NHK [平成27年6月10日放映] 4-(4)だれに対しても公正・公平、差別や偏見のない社会の実現 「ハンセン病を知っていますか」のワークシート
「命と向きあう教室〜被災地の15歳・1年の記録」 NHKスペシャル NHK [平成27年3月29日放映] 4-(7)学級や学校の一員としての自覚・より良い校風の樹立 「命と向きあう教室〜被災地の15歳・1年の記録」のワークシート
「命がけのレース チーム崩壊!?犬が結んだ奇跡の絆」 奇跡体験!アンビリバボー フジTV [平成27年5月21日放映] 4-(4)様々な集団の意義・集団生活の向上 「命がけのレース チーム崩壊!?犬が結んだ奇跡の絆」のワークシート
「なでしこ 激闘の記録」 クローズアップ現代 NHK [平成27年7月6日放映] 4-(4)役割と責任の自覚・集団生活の向上 「なでしこ 激闘の記録」のワークシート
「審判だって甲子園に行きたい〜夢に挑んだスリランカ人」 テレメンタリー2015 TV朝日 [平成27年5月19日放映] 1-(4)理想の実現を目指して自己の人生を切り拓いていく 「審判だって甲子園に行きたい〜夢に挑んだスリランカ人」のワークシート
「多頭飼育崩壊〜ペットの飼い主になにが」 特報首都圏 NHK [平成27年6月12日放映] 3-(1)生命の尊さ・かけがえのない自他の生命の尊重 「多頭飼育崩壊〜ペットの飼い主になにが」のワークシート


【選んだポイント】 ・いじめ問題に関して ・温かなコミュニケーション ・困難の克服〜難聴のラガーマン ・進路の話題〜農業高校で畜産を学ぶ生徒の姿から ・最近放送の番組から〜「命のビザ」杉原千畝さん ・食欲の秋に「おにぎり」の話題
10月 使用テレビ番組 内容項目 ワークシート
「それでも話してほしかった〜いじめ自殺 21年目の対話」 ハートネットTV NHKEテレ [平成27年7月14日放映] 4-(3)だれに対しても公平公正・差別や偏見のない社会の実現 「それでも話してほしかった〜いじめ自殺 21年目の対話」のワークシート
「“ハッピー”は必ず伝わる!?大宮エリー」 課外授業 ようこそ先輩 NHKEテレ [平成27年5月22日放映] 2-(2)温かい人間愛の精神・他の人に対する思いやりの心 「“ハッピー”は必ず伝わる!?大宮エリー」のワークシート
「心を聞け!〜大学生ラガーマン 日本一への挑戦」 報道の魂 TBS [平成27年6月8日放映] 3-(3)弱さや醜さを克服する強さや気高さ・人間として生きることの喜び 「心を聞け!〜大学生ラガーマン日本一への挑戦」のワークシート
「牛の命をつなぐ2〜継続は力なり」 クローズアップ東北 NHK [平成27年7月14日放映] 1-(4)理想の実現を目指して自己の人生を切り拓く 「牛の命をつなぐ2〜継続は力なり」のワークシート
「6000人の命のビザ〜杉原千畝 もうひとつの真実」 世界ふしぎ発見! TBS [平成27年7月4日放映] 1−(3)自律の精神・自主的に考え誠実に実行しその結果に責任を持つ 「6000人の命のビザ〜杉原千畝 もうひとつの真実」のワークシート
「おにぎり」 所さんのニッポンの出番! TBS [平成27年6月23日放映] 4-(9)すぐれた伝統の継承と新しい文化の創造 「おにぎり」のワークシート

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