以下のPDFファイルは，平成24年度の新学習指導要領完全実施に向けて，中学校数学科の移行内容の教材開発を行ってきた成果物の一部です。作成に当たっては，茨城大学教育学部附属中学校数学部を事務局として，茨城大学の先生方や茨城県内外の公立学校の先生方にご協力をいただきました。
内容は，指導案だけでなく，指導の意義や指導系統，実践を振り返ってなどについても詳述されたものとなっております。日々の授業実践においてご活用いただければ幸いです。指導事例をサンプルとして一つだけ掲載いたします。是非，ご覧ください。
