・7月26日（木）
　１　理科総合交換会
　　（１）力学実験（本間先生（旭川明成）藪崎先生（旭川実業）田渕先生（有朋））
　　（２）電気実験（青木先生（札東豊）山本先生（赤平）山崎先生（遠軽郁凌））
　　（３）エネルギーの変換実験
　　　（佐藤先生（札啓成）阿部先生（有朋）内海先生（厚別）中西先生（北見北斗））
　　（４）放射線実験（森田先生（札西）木村先生（札西）藤野先生（清里））

　２　分科会（研究発表）
　　（１）『デジタル教材は生徒の理解を助けるか
　　　　　　　−家庭学習の強化を目指す高校物理インターネット学習の試み』
　　　　　　　　　　関川　準之助(函館中部)
　　（２）『物理演習問題ＣＤの作成』佐藤　健(札幌啓成　入試評価研究チーム代表)
　　（３）『超音波を用いた実験教材』萬木　貢(旭川東)
　　（４）『自作回折格子を使った光の波長測定実験』石川　真尚(札幌稲西)
　　（５）『音速と共鳴周波数の関わりを考察する実験?ヘリウム笛、ブタン笛』
　　　　　福田敦(釧路工業)
　　（６）『２次元衝突における運動量の四角関係』石川　昌司(札幌啓成)
　　（７）『波動の学習内容とその指導に関する疑問』稲子　寛信(木古内)

　・7月27日（金）
　　研究協議題：「瓢箪から駒！演示用教材から生徒実験への発展をめざす討議」
　　　内　容：
　　　提言
　　　（１）物理ミニ実験　−ちょっとした組み合わせで活用範囲を広げる−　
　　　　　　　　　福田　敦（釧路工業）
　　　（２）コイルで通信　鶴岡　森昭（札幌清田）
　　　（３）生徒机の廃棄天板の活用・色の３原色　石川　真尚（札幌稲西）
　　　（４）手作りロケットについて　ー教員駆け出しの頃を思い出してー　齋藤　隆（古平）
　　　（５）干渉と節線　永田　敏夫（厚真）
　　　（６）“100円ショップ大実験”の実験　山本　睦晴（赤平）
　　　（７）滑車とおもりによる運動の法則の実験の一工夫（実習含）石川　昌司 （札幌啓成）

「釘トランスによる「家電用電力計」−その製作と授業実践−」
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　福田　　敦　(釧路工業高校)

「物理演習問題ＣＤの作成」　北理研物理研究員会　入試・評価研究チーム

実施日時 9月26 日（火） 　会場　北海道札幌西高等学校
日　程　５時間目　１３：２０〜１４：１０　３年生　木村　宣幸　先生　原子分野
　　　　　６時間目　１４：２０〜１５：１０　２年生　伊藤新一郎　先生　波動分野
合評会・研究協議　１５：３０〜１７：００

8月2日(水)〜4日(金)　於：仙台国際センター
研究発表「ＧＨｚ帯域電界強度計の教材化」
　　兼研究協議座長　　菅原　陽　先生（小樽工業高校）

　・7月28日（金）　分科会（研究発表）は、下記のメンバーが発表。
　　　１．「抵抗から波へ」　河田　淳一（登別青嶺）
　　　２．「釘トランスによる「家電用電力計」−その製作と授業実践−」
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　福田敦　(釧路工業高校)
　　　３．「向心力と遠心力とD'Alembertの原理」　石川昌司（札幌啓成）
　　　４．「シンプル・モンキーハンティング」　関川準之助・千賀慎一（函館中部）
　　　５．「物理�Tにおける視覚の実験」　稲子寛信（木古内）
　　　６．「シャボン玉について」　堀輝一郎（南茅部）
　　　７．「音波の指導で気になっていること」　石川昌司（札幌啓成）
　　　８．「自由落下の導入法」　横関直幸（札幌旭丘）

　・7月29日（土）
　　<報告>　「H18現教育課程（高校理科）の状況調査について
　　　　　　-H18北理研カリキュラム検討委員会のアンケート調査中間報告-」
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　カリキュラム検討委員

　　研究協議題：「視聴覚教材の位置づけと有効活用」
　　　内　容：
　　　１．提言
　　　　「北理研CD『物理の世界』の活用報告」　木村宣幸（札幌西）
　　　　「映像教材の使い方を考える」　山本睦晴（釧路工業）
　　　２．グループに分かれ意見交換（３０分）
　　　３．グループ代表から報告と全体討議（１０分）
　　　４．助言者より全体のまとめ（１０分）

「偏光板とポリプロピレンによる着色現象に関する考察」
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　堀　輝一郎　先生（南茅部）

簡易電力計の製作　釧路工業高校　福田　　敦　先生

実施日時 11月14 日（月） 授業者　札幌啓成高校　佐藤　健　先生
５校時（２年９組）「力学的エネルギー保存の法則」の解説と振り子を使った生徒検証実験
６校目（３年９組）「ローレンツ力」の演示と生徒実験

8月5日　東京大学 駒場キャンパス　研究発表・研究協議
　　　　研究協議１　座長　福田　敦（釧路工業高校）

　・7月27日（水）　分科会（研究発表）は、下記のメンバーが発表。その後情報交換会。
　　　１．「偏光板とポリプロピレンによる着色現象に関する考察」　堀輝一郎（南茅部）
　　　２．「弓を使った力学的エネルギー保存の法則の授業展開」　佐藤健（札幌啓成）
　　　３．「理科ねっとわーくのデジタルコンテンツを活用した授業」　大坂厚志（札幌平岡）
　　　４．「ものの冷え方を調べる生徒実験」　石川昌司・佐藤健（札幌啓成）
　　　５．「スターリングエンジンの教材化」　石川真尚（札幌稲西）
　　　６．「力のモーメント授業実践報告」　木村宣幸（札幌西）
　　　７．「電磁誘導現象発見の再考」　鶴岡森昭（札幌清田）

　・7月28日（木）　以下の研究協議題に基づき研究協議会を行った。
　研究協議題：「授業における実験の位置づけ」（体系的理解と興味関心のどちらを重視？）
　　　内　容：
　　　１．カリキュラム委員会からの報告　石川真尚（札幌稲西高校）
　　　２．提言
　　　　「物理授業技術の工夫」と「実験による理解の深化」　樋口泰久（滝川）
　　　　「認知過程を踏まえた、興味・関心からの実験・演示を考える。」　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　松田素寛（札幌厚別）
　　　３．６人程度のグループに分かれ意見交換（２５分）
　　　４．グループ代表から２〜３分程度報告（１５分）
　　　５．全体討論（１５分）
　　　６．助言者より全体のまとめ（１０分）

会　場　：　札幌コンベンションセンター
時　期　：　７月２８日〜７月３０日